《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

4. 下列与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所揭示的哲理最相似的一项是（C）
A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
B.向来枉费推移力，此日中流自在行。
C.长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

答案： C

5. 下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》尾联中“长精神”理解最恰当的一项是（B）
A.喝了酒精神振奋，进而引发了浓厚的诗兴。
B.振作精神，乐观面对仕宦升沉与世事变迁。
C.有勇气重新审视自己在荒凉之地的悲惨境遇。
D.有心情欣赏千舟竞发、万木争春的美好景象。

答案： B

6. 下列对《水调歌头》赏析有误的一项是（B）
A.上阕写词人把酒问月，萌生了乘风归去的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B.下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以明月贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

答案： B

7. 诗歌默写。
（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。[李白：《行路难》（其一）]
（2）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。[李白：《行路难》（其一）]
（3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼：《水调歌头》）
（6）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼：《水调歌头》）
（7）《行路难》（其一）中诗人用形象化的语言写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（8）李白在《行路难》（其一）中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。
（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
（10）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。
（11）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中所写：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
（12）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中用“但愿人长久，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的美好祝福。

答案： （1）金樽清酒斗十千 （2）忽复乘舟梦日边 （3）到乡翻似烂柯人 （4）今日听君歌一曲 （5）又恐琼楼玉宇 （6）月有阴晴圆缺 （7）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 （8）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （9）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 （10）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （11）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （12）但愿人长久 千里共婵娟