《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

3. 下列加点字的意义和用法相同的一项是（B）
A.安陵君不听寡人，何也 / 徒以有先生也
B.以大易小 / 吾

以

十倍之地
C.轻寡人与 / 君

与

家君期日中
D.休祲降

于

天 / 相与步

于

中庭

答案： B

4. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（C）
A.安陵君 / 因使唐雎 / 使于秦
B.寡人 / 欲以五百里之地 / 易安陵
C.此庸夫 / 之怒也，非士 / 之怒也
D.怀怒 / 未发，休祲 / 降于天

答案： C

5. 根据课文内容，用文中原句回答。
（1）唐雎有意激怒秦王，以“虽千里不敢易也，岂直五百里哉”进一步揭穿秦王的骗局，表现出他维护国土的严正立场。
（2）秦王恼羞成怒，以“天子之怒，伏尸百万，流血千里”相威胁。
（3）唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离 3 个刺客，以“怀怒未发，休祲降于天”歌颂其壮举。

答案：
(1)虽千里不敢易也 岂直五百里哉
(2)天子之怒 伏尸百万 流血千里
(3)怀怒未发 休祲降于天

阅读课文，回答问题。
1. 下列句中加点词语解释正确的一项是（A）
A. 愿终守之，弗敢易（交换）
B. 岂

直

五百里哉（同“值”，值得）
C. 挺剑而起（挺身）
D. 以头

抢

地尔（抢夺）
2. 下列加点的“以”与“徒以有先生也”的“以”意义相同的一项是（D）
A. 今吾

以

十倍之地
B. 策之不

以

其道
C. 属予作文

以

记之
D. 以其境过清
3. 下列句中加点词语的用法与例句相同的一项是（C）
例句：天下

缟

素

，今日是也
A. 渔人甚

异

之
B. 有亭

翼

然

临于泉上者，醉翁亭也
C.

名

之者谁
D. 无案牍之

劳

形
4. 下列对文章内容分析不正确的一项是（C）
A. 文章通过一场弱国与强国的外交斗争，表现了唐雎的严正立场和不畏强暴的精神。
B. 秦王提出“易安陵”，安陵君却“愿终守之”，导致“秦王不说”，预示着唐雎出使凶多吉少。
C. 唐雎引用专诸、聂政、要离的故事，是警告秦王，如果他一意孤行，上天是不会放过他的。
D. 秦王由“易地”，到“问罪”，再到恫吓，直到“色挠”，表现了他的强横傲慢与色厉内荏。
5. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）今吾

以

十倍之地，请广于君。
现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土。
（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
安陵却凭着五十里的土地保存下来,只是因为有先生啊。

答案： 1.A 2.D 3.C 4.C 5.
(1)现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土。
(2)安陵却凭着五十里的土地保存下来,只是因为有先生啊。