《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

6. 诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”与下面的诗句意境相同的一项是（A）
A.生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）
C.生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲）
D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）

答案： A

阅读课文，回答问题。
1. “断头今日意如何？”从全诗看，这句诗起何作用？
2. “此去泉台

招

旧部，旌旗十万

斩

阎罗。”（分析加点词的表达效果。）
3. 第三首诗最后一句“人间遍种自由花”有什么表达效果？

答案： 1.起总领全篇的作用。2.“招”字旗帜鲜明,写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势;用“斩”,力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,写出了广大士兵与诗人一样,将与反动派斗争到底的决心和必胜信念。3.是对第一首诗自问式起句的最终回答,是诗人所追求的革命理想,表现出诗人对革命必胜的坚定信心!

阅读《祖国炊烟》，回答问题。
祖国炊烟
王忠民
① 炊烟是生命的痕迹，有生命的地方就有缕缕炊烟。南沙群岛上、北疆哨所旁、乌苏里江畔的白桦林中、喜马拉雅山的雪峰上，无处不在飘荡着祖国的炊烟。祖国炊烟袅袅升起，丝丝缕缕勾勒出华夏的轮廓；在炊烟的笼罩下，我们慢慢地长大，宁静地生活着。
② 小时候，炊烟是母亲对我无声的呼唤。绕过山梁，远远望见那一座座泥屋的烟囱里袅袅炊烟将村落罩在一片青紫色中，我便催促着田里的父亲快快收工。看见炊烟，便有了歇息的释然；有了炊烟，家就不再遥远。
③ 后来我离开了村庄，就像一缕炊烟，从村庄的上空、从父母亲的眼神里飘走了。我还记得，在走出家门时，父亲手指炊烟，对我叮嘱：迷路了就朝着炊烟升起的地方走，这样就可以找到回家的路。那一刻，我就记住了炊烟，记住了头顶高远而明净的蓝天，记住了父亲的话语，记住了炊烟的方向，记住了村庄这特有的表征。我在人生的道路上奋力地向前走去，然而不论我走多远，却始终无法像浮萍那样随意漂浮、随意停泊，把所到之处皆作为自己的家园。我还是属于村庄的，我不过是那一缕飘散了的炊烟。
④ 炊烟，祖国美丽的炊烟啊，温馨的炊烟，迷人的炊烟，爱的炊烟，充满生机的炊烟！那一缕缕炊烟，一处处炊烟，在我的脑海里叠成了多少画面，又在我的脑海里上演了多少炊烟的“纪录片”呵！一次教孩子画画，画到房子时，我很自然地在上面安了个烟囱，然后还画了一圈圈的青烟。孩子不解，问我那是什么。我跟她说那是生火做饭时冒出的炊烟。她又问：“为什么妈妈做饭时没有一圈一圈的烟呢？”我哑然。我知道我的一万句描述都不如亲自带她去看看。我带她到乡下的奶奶家，我告诉年迈的母亲我要让孩子知道什么是炊烟。母亲佝偻着背抱来一捆干柴，填进灶膛点燃了，在锅里加上水，孩子兴奋地站在院子里跳了起来，喊着：“冒烟喽！冒烟喽！”那一刻我的眼睛里涌出了泪水。
⑤ 我扳过她的肩膀，告诉她，祖国各地处处都有炊烟，有的袅袅上升，缥缈可感，直抵云霄；有的随风飘散，紫散于树梢，弥漫着熟悉的香味；有的既浓又白，如空中掉下的“白练”。不论是直的、弯的，它们都展示着祖国的身姿；不论是青的、白的，它们都很美很美。长大了，要去寻找，寻找炊烟！炊烟是飘扬在空中的家的旗帜，有炊烟的地方，就有家的所在！
⑥ 祖国的炊烟源远流长，孕育古今。自燧人氏钻燧取火，华夏民族始得火种后，远古的蓝田人、元谋人、山顶洞人，在熊熊的野火下日落而息，载歌载舞；在袅袅的炊烟下牙牙学语，释放着丰收的喜悦。是炊烟使他们直立行走，手成为劳动的工具；是炊烟给了他们鲜美的食物、健康的体魄。
⑦ 时代在变迁，土灶和炊烟快要成为绝迹的候鸟。然而，祖国炊烟是祖国永恒不变的气息，祖国炊烟是祖国深情的喟叹，祖国炊烟袅袅升起了中华儿女一个个鲜活的故事。它养育了世世代代的中华儿女，熏陶了我们不变的黄皮肤、黑眼睛、黑头发。当我们在落寞时、惆怅时、烦恼时，我们会忽然想起，在很远很远的地方，祖国的炊烟充满了悠远而迷人的情意。
1. 阅读文章之后，你感悟到作者笔下的祖国炊烟有着怎样的情意？
2. 文章说“时代在变迁，土灶和炊烟快要成为绝迹的候鸟”，联系生活实际思考作者为什么这样说。
3. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？
4. 文章第⑥段说：“祖国的炊烟源远流长，孕育古今。”仔细阅读这段内容，思考炊烟在远古时代对人们有哪些作用。

答案： 1.美丽的炊烟,温馨的炊烟,迷人的炊烟,爱的炊烟,充满生机的炊烟,充满了悠远而迷人的情意。2.社会在进步,生活在发展,人类原先靠土灶和炊烟生活的方式已经逐渐被现代化的生活方式代替,所以作者说土灶和炊烟好像绝迹的候鸟一样,已经很少在我们的生活中出现了。3.运用了排比的修辞手法。作用:将炊烟的形态描写得细致入微、层次清楚、形象生动,增强了文章的表达效果。4.① 在熊熊的野火日下日落而息,载歌载舞。② 在炊烟下牙牙学语,释放着丰收的喜悦。③ 炊烟使他们直立行走,手成为劳动的工具。④ 炊烟给了他们鲜美的食物,健康的体魄。