2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

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(三)阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》,按要求回答问题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
7. 下列对《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析有误的一项是(
D

8.
这首诗在时间上,先回顾当初,“朝奏”“夕贬”;再写当下,立马蓝关;最后设想结局,死于他乡,任孙“好收吾骨”。可谓时时生悲,满腔悲愤。在空间上,诗人立马蓝关,回望长安,家已不在,前瞻潮州,前路艰危。真是处处见悲,一路悲愤。

A.首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。
B.颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。
C.颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,二者都是以马写人。
D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。
8. 这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度,使人深切感受到诗人的一腔悲愤。请结合诗句具体赏析。
答案: 7.D 8.这首诗在时间上,先回顾当初,“朝奏”“夕贬”;再写当下,立马蓝关;最后设想结局,死于他乡,任孙“好收吾骨”。可谓时时生悲,满腔悲愤。在空间上,诗人立马蓝关,回望长安,家已不在,前瞻潮州,前路艰危。真是处处见悲,一路悲愤。

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