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2. 下列词语中没有错别字的一项是(
A.蓬篙 文绉绉 芸芸众生 一泻千里
B.取缔 里程碑 人声鼎沸 迫不急待
C.馈赠 脂粉奁 不容置疑 长吁短叹
D.竦峙 口头婵 根深蒂固 花团锦簇
C
)A.蓬篙 文绉绉 芸芸众生 一泻千里
B.取缔 里程碑 人声鼎沸 迫不急待
C.馈赠 脂粉奁 不容置疑 长吁短叹
D.竦峙 口头婵 根深蒂固 花团锦簇
答案:
C
3. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是(
A.面对困难,我们只有
B.他就像一个有无限动力的发动机一样,孜
C.你也不看实际情况,就
D.好的作风值得我们学习,但更应该
C
)A.面对困难,我们只有
锲
而
不
舍
地找寻战胜它的方法,才能获得成功。B.他就像一个有无限动力的发动机一样,孜
孜
不
倦
地学习到深夜。C.你也不看实际情况,就
轻
而
易
举
地下结论,这样做不好啊。D.好的作风值得我们学习,但更应该
持
之
以
恒
地保持下去!
答案:
C
4. 下列句子中有语病的一项是(
A.从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通多种知识就一事无成。
B.生活中解决问题的方法并非只有一个,但是多种多样的。
C.如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
D.富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。
B
)A.从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通多种知识就一事无成。
B.生活中解决问题的方法并非只有一个,但是多种多样的。
C.如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
D.富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。
答案:
B
5. 结合语境选词填空,最恰当的一项是(
王守仁,世称“阳明先生”,是明代著名的哲学家、教育家,曾被贬谪到龙场(今修文县)。在龙场的3年间,他潜心悟道,______了著名的“心即理”和“知行合一”学说,并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想______在中国历史上引起巨大反响,______对东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说______并传播的始发地,所以人们把修文誉为“王学圣地”。
A.创作 因为 所以 诞辰
B.创立 不仅 而且 诞生
C.创作 不仅 而且 诞辰
D.创立 因为 所以 诞生
B
)王守仁,世称“阳明先生”,是明代著名的哲学家、教育家,曾被贬谪到龙场(今修文县)。在龙场的3年间,他潜心悟道,______了著名的“心即理”和“知行合一”学说,并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想______在中国历史上引起巨大反响,______对东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说______并传播的始发地,所以人们把修文誉为“王学圣地”。
A.创作 因为 所以 诞辰
B.创立 不仅 而且 诞生
C.创作 不仅 而且 诞辰
D.创立 因为 所以 诞生
答案:
B
6. 下列标语运用得体的一项是(
A.某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情。
B.某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲。
C.某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐。
D.某学校教室墙上贴的标语:齐心协力,精准扶贫。
C
)A.某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情。
B.某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲。
C.某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐。
D.某学校教室墙上贴的标语:齐心协力,精准扶贫。
答案:
C
7. 根据意思写出成语。
(1)形容事情容易做,毫不费力。(
(2)有恒心,长期坚持下去。(
(3)比喻根基深厚牢固,不可动摇。(
(4)比喻做事情能坚持到底,不半途而废。(
(1)形容事情容易做,毫不费力。(
轻而易举
)(2)有恒心,长期坚持下去。(
持之以恒
)(3)比喻根基深厚牢固,不可动摇。(
根深蒂固
)(4)比喻做事情能坚持到底,不半途而废。(
锲而不舍
)
答案:
(1)轻而易举
(2)持之以恒
(3)根深蒂固
(4)锲而不舍
(1)轻而易举
(2)持之以恒
(3)根深蒂固
(4)锲而不舍
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