《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

阅读课文,完成练习。
1. 作者是从哪几个方面描写闰土的？从中可以看出闰土是一个什么样的人？
2. 列举文中运用对比的地方并说明其作用。

答案： 1.外貌描写、语言描写和动作描写。从中可以看出少年时的闰土是一个天真、活泼、勤劳、勇敢的小英雄,中年时的闰土是一个愚昧麻木、迷信、不觉悟的木偶人。
2.作者运用对比的手法反映人物生活和精神状况。少年闰土和中年闰土在肖像、动作、神态上的对比,杨二嫂由“豆腐西施”变成“圆规”的对比,少年闰土跟“我”的友谊与中年闰土跟“我”的隔膜的对比,“我”跟闰土的隔膜与宏儿想念水生的对比,苍黄的天底下萧索的荒村与月夜西瓜地美景的对比等。
通过对比,既反映了故乡衰败萧条,贫穷落后,人民生活困苦不堪的情况,又反映了作者的苦闷心情,表达了作者对新生活的期盼。

<题目>阅读下文,完成练习。
消失的故乡
①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路：它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那份欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。
②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。
③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。
④为了不迷路,那天我特意约请了一个年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。(A)井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。
⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。
⑥那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。
⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路、石阶和汽笛的声音了！
⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调,那里有伴我度过童年的并不幸福却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。
⑨我的家乡是开放的沿海名城,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于其他城市的文化形态,也构成了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。(B)把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。
⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。
(选自谢冕的《流向远方的水》)
1. 综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了______、______的情感。
2. 阅读第③—⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。
故乡消失的风物有：老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井,①______,②______；长满水草的河渠,③______；充满欧陆风情的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道,④______等。
3. 根据第⑨段的内容,简要说说是什么“造成了这城市有异于其他城市的文化形态”。
4. 本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,简要点评。
(A)井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。
(B)把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。
我选______句。点评：______
1. 综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了怅惘、哀伤的情感。
2. 阅读第③—⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。
故乡消失的风物有：老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井,①井台上边开着小花的茂密的龙眼树,②树下静卧的水牛；长满水草的河渠,③碧绿的稻田；充满欧陆风情的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道,④轮渡起航的汽笛声(或闽江的帆影)等。
3. 根据第⑨段的内容,简要说说是什么“造成了这城市有异于其他城市的文化形态”。
经历近百年的共生并存的多元文化。
4. 本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,简要点评。
(A)井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。
(B)把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。
我选A句。点评：作者通过对枝叶茂密、开着米粒般小花的龙眼树和静卧反刍的水牛的描写,渲染了故乡田园般宁静、安详的氛围,表达了作者对往昔故乡的深深眷恋。

答案： 1.怅惘 哀伤
2.①井台上边开着小花的茂密的龙眼树 ②树下静卧的水牛 ③碧绿的稻田 ④轮渡起航的汽笛声(或闽江的帆影)
3.经历近百年的共生并存的多元文化。
4.示例一：A 作者通过对枝叶茂密、开着米粒般小花的龙眼树和静卧反刍的水牛的描写,渲染了故乡田园般宁静、安详的氛围,表达了作者对往昔故乡的深深眷恋。
示例二：B 句中用“千篇一律”“刻板”等词表现出在不合理的改造之后,故乡的建筑失去了原有的特色和美感,变得单调乏味,表达了作者的痛惜之情。