2025年一课一练创新练习九年级物理人教版


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《2025年一课一练创新练习九年级物理人教版》

4.(2025·南昌模拟)如图3所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表示数_,电流表$A_1$和$A_2$的示数之差_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
答案: 4.不变 不变
5.学完电路知识后,同学们热情很高,争相设计电路,图4是同学们设计出来的四个电路,可以达到目的的电路是(
C
)

A.抢答器电路:选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于闭合开关),对应的灯就会亮
B.电子秤电路:人的体重越大,电压表的示数越大
C.保密室电路:只有两道门都关上了(相当于开关闭合),值班室的灯才会亮
D.卫生间照明灯和换气扇电路:照明灯和换气扇的工作互不影响
答案: 5.C 【解析】抢答器电路图中,两只开关断开,灯泡都不发光,上面开关闭合,下面灯泡发光,下面开关闭合,两只灯泡都发光,不能达到目的,故A错误;因为电子秤电路图中的电压表直接测量的是电源电压,而且不会随着秤盘中物重的变化而改变,不能达到目的,故B错误;由保密室电路图可知,两道门都关上,即两个开关都闭合时,灯才会亮,说明两个开关相互影响,不能独立控制灯的亮与灭,因此两开关应串联,能达到目的,故C正确;由卫生间电路图可知,照明灯和换气扇并联,灯可以独立工作,但是换气扇不能单独工作,互相影响,不能达到目的,故D错误。
6.关于电阻的说法中,错误的是(
A
)

A.导体两端电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比
B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小
D.如果导体两端的电压为1 V,通过导体的电流为1 A,则导体的电阻就是1 Ω
答案: 6.A 【解析】电阻是指导体对电流的阻碍作用的大小,电阻是导体的一种特性,和导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故A错误;电阻是导体的一种特性,当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零,故B正确;架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小,故C正确;如果导体两端的电压为1V,通过导体的电流为1A,则导体的电阻$R = \frac{U}{I} = \frac{1\ V}{1\ A} = 1\ \Omega$,故D正确。
7.图5是“用电压表和电流表测量定值电阻的阻值”的实验电路图。对该实验的操作和分析,下列选项正确的是(
D
)

A.连接电压表时,一定要选用较小的测量范围
B.闭合开关前,应使滑动变阻器滑片P位于$a$端
C.若被测电阻断路,闭合开关后电压表和电流表均无示数
D.为了得到比较准确的电阻值,应多次测量求平均值
答案: 7.D 【解析】测量未知电阻的电压,不一定非要选择电压表较小的测量范围,故A错误;闭合开关前,滑动变阻器的滑片要放在最大阻值处,由图可知,滑片应该放在b端,故B错误;若被测电阻断路,电压表有示数,接近电源电压,电流表无示数,故C错误;为了得到比较准确的电阻值,应多次测量求平均值,故D正确。
8.在探究串联电路电压特点时,小彤连接的电路如图6所示。对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是(
D
)

A.闭合开关,若灯泡$L_1$发光,$L_2$不发光,则一定是$L_2$灯丝断了
B.闭合开关,若电压表示数为零,灯泡$L_2$一定不发光
C.若只有$L_1$断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
D.如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮
答案: 8.D 【解析】根据电路图可知,两灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量$L_1$两端的电压;若$L_2$断路,根据串联电路特点,可知$L_1$不可能发光,所以开关闭合后,若灯泡$L_2$不亮、$L_1$亮,灯泡不发光,则不可能是$L_2$灯丝断了,可能是短路或电压太低;故A错误;当$L_1$短路时,开关闭合后,电压表示数为零,但灯泡$L_2$仍可以发光,故B错误;如果只有灯泡$L_1$断路,则开关闭合后电压表的正负两极与电源两极相连,因此电压表有示数,故C错误;如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流变大,两灯泡都变亮,故D正确。

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