2025年一课一练创新练习九年级物理人教版


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《2025年一课一练创新练习九年级物理人教版》

1. 小明同学在“探究串联电路中电压的规律”实验中,设计了如图 1 甲所示的电路。

(1) 检查实验器材时,小明发现电压表指针如图 1 乙所示,原因是
电压表未进行调零

(2) 接下来小明要用电压表测 $L_2$ 两端的电压,连接的实物图如图 1 丙所示。图中只有一根导线连错了,请在连错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(3) 正确连接好电路后,小明进行实验并把数据记录在下表中。分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路中电源两端的电压
等于
各部分电路两端电压之和;
②串联电路中,各部分电路两端电压相等。
(4) 实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格
相同
(选填“相同”或“不同”);另外小明的实验在设计方案上还存在的一个不足之处是
实验未进行多次测量,实验结论具有偶然性

(5) 小华观察了小明的实验后,觉得拆装电压表操作过于麻烦,于是他设计了如图 1 丁所示的电路图,认为不用拆接电压表就能测出 $L_1$ 和 $L_2$ 两端的电压。他的设计不合理,理由是
电压表的正负接线柱接反了



答案:
1.
(1)电压表未进行调零
(2)如图所示
(3)等于
(4)相同 实验未进行多次测量,实验结论具有偶然性
(5)电压表的正负接线柱接反了
    
2. 在做电学实验时,小明设计了如图 2 甲所示的电路,灯泡 $L_1$、$L_2$ 正常工作时的电压分别为 $2.5\ V$、$1.5\ V$。正确连接电路后,闭合开关,灯 $L_1$、$L_2$ 发光。
(1) 灯泡 $L_1$、$L_2$ 发光时,电压表 $V_1$ 的示数为 $2.8\ V$,电压表 $V_2$ 的示数如图 2 乙所示。
①电压表 $V_2$ 的示数为
1.5
$V$。
②灯 $L_2$
不能
(选填“能”或“不能”)正常发光。
(2) 小明将灯泡 $L_1$ 换成正常工作时电压为 $2.5\ V$ 的 LED 灯,闭合开关后发现 LED 灯亮,而灯 $L_2$ 不亮,小明认为此时灯 $L_2$ 被烧断。依据
串联电路若有一处断路则整个电路都不能工作
,可判断小明的结论是错误的。
答案: 2.
(1)①1.5 ②不能
(2)串联电路若有一处断路则整个电路都不能工作

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