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1. 默写古诗文。
(1)
(2) 黄梅时节家家雨,
(3)《卖油翁》中,
(4) 有诗云:“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与之意思相近的句子是:
(5)《登幽州台歌》中,表达了对古代礼贤下士的贤明君主的呼唤的句子是:
(6)《木兰诗》中用夸张手法描述木兰矫健的英姿和行军之快的句子是:
(1)
此夜曲中闻折柳
,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(2) 黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙
。(赵师秀《约客》)(3)《卖油翁》中,
我亦无他
,惟手熟尔
表现了卖油翁谦虚、平静、超然物外的心态。(4) 有诗云:“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与之意思相近的句子是:
水不在深
,有龙则灵
。(5)《登幽州台歌》中,表达了对古代礼贤下士的贤明君主的呼唤的句子是:
前不见古人
,后不见来者
。(6)《木兰诗》中用夸张手法描述木兰矫健的英姿和行军之快的句子是:
万里赴戎机
,关山度若飞
。反映出木兰保家卫国,建立了显赫战功的句子是:策勋十二转
,赏赐百千强
。
答案:
(1)此夜曲中闻折柳
(2)青草池塘处处蛙
(3)我亦无他 惟手熟尔
(4)水不在深 有龙则灵
(5)前不见古人 后不见来者
(6)万里赴戎机 关山度若飞 策勋十二转 赏赐百千强
(1)此夜曲中闻折柳
(2)青草池塘处处蛙
(3)我亦无他 惟手熟尔
(4)水不在深 有龙则灵
(5)前不见古人 后不见来者
(6)万里赴戎机 关山度若飞 策勋十二转 赏赐百千强
阅读下面的文字,完成 2~4 题。
夏天不期而至,凌霄花次第开放,最为耀眼。翠绿的藤蔓爬满墙头,一串串橘红色的小喇叭开得 fán mì,让荒草 qī qī 的老院落焕发生机。青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人停下脚步驻足凝望。一阵风吹过,凌霄花的香味________开来,仿佛整个夏天都 lǒng zhào 在这浓郁的花香里。置身于这________之中,仿佛那些________的往事缥缈得如梦如烟。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(1) fán mì(
3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
A. 弥漫 幽寂 瞬息万变
B. 弥散 幽暗 轰轰烈烈
C. 弥散 幽暗 瞬息万变
D. 弥漫 幽寂 轰轰烈烈
4. 语段中画横线的句子有语病,请将正确的句子写在下面的横线上。
夏天不期而至,凌霄花次第开放,最为耀眼。翠绿的藤蔓爬满墙头,一串串橘红色的小喇叭开得 fán mì,让荒草 qī qī 的老院落焕发生机。青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人停下脚步驻足凝望。一阵风吹过,凌霄花的香味________开来,仿佛整个夏天都 lǒng zhào 在这浓郁的花香里。置身于这________之中,仿佛那些________的往事缥缈得如梦如烟。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(1) fán mì(
繁密
) (2) qī qī(萋萋
) (3) lǒng zhào(笼罩
)3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
D
)A. 弥漫 幽寂 瞬息万变
B. 弥散 幽暗 轰轰烈烈
C. 弥散 幽暗 瞬息万变
D. 弥漫 幽寂 轰轰烈烈
4. 语段中画横线的句子有语病,请将正确的句子写在下面的横线上。
青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人停下脚步凝望。
(或青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人驻足凝望)
答案:
2.
(1)繁密
(2)萋萋
(3)笼罩 3. D 4. 青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人停下脚步凝望。(或青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人驻足凝望)
(1)繁密
(2)萋萋
(3)笼罩 3. D 4. 青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人停下脚步凝望。(或青砖黛瓦、绿叶红花相映成趣,引得行人驻足凝望)
5.【任务一:诚心邀请谈理想】班级将于本周五下午四点邀请李副校长给同学们作“理想教育”专题讲座,作为七年级(1)班宣传委员的小文将代表班级邀请李副校长,请你为小文写一份邀请函。
6.【任务二:博览群书知理想】你们小组整理了本学期一些与“理想与奋斗”有关的名著阅读收获,并制成表格在主题班会上展示,作为组长的你请将下表补充完整。
|作品名称|作者|人物|人生理想|典型事件/情节|
|--|--|--|--|--|
|《骆驼祥子》|老舍|祥子|
7.【任务三:惟妙惟肖绘理想】班会上,班长组织同学们绘制一幅祥子“为理想奋斗”的插画,为此同学们从祥子的衣着、动作、表情、道具等方面展开了激烈的讨论。请你根据语境将下面的对话补充完整,要求清楚、连贯、不偏离主题。
奇奇:我觉得可以画祥子穿着打补丁的短衣、牵着骆驼的样子,这样可以体现出祥子为了攒钱买车所以生活十分节俭。
小宁:(1)
班长:我觉得大家说得很有道理,希望我们的插画绘制好以后,大家都能从画中得到启迪——(3)
略
6.【任务二:博览群书知理想】你们小组整理了本学期一些与“理想与奋斗”有关的名著阅读收获,并制成表格在主题班会上展示,作为组长的你请将下表补充完整。
|作品名称|作者|人物|人生理想|典型事件/情节|
|--|--|--|--|--|
|《骆驼祥子》|老舍|祥子|
拥有一辆属于自己的车
|祥子省吃俭用,苦干三年买了第一辆属于自己的车
|7.【任务三:惟妙惟肖绘理想】班会上,班长组织同学们绘制一幅祥子“为理想奋斗”的插画,为此同学们从祥子的衣着、动作、表情、道具等方面展开了激烈的讨论。请你根据语境将下面的对话补充完整,要求清楚、连贯、不偏离主题。
奇奇:我觉得可以画祥子穿着打补丁的短衣、牵着骆驼的样子,这样可以体现出祥子为了攒钱买车所以生活十分节俭。
小宁:(1)
我认为可以画祥子在车厂擦拭他新买的车的样子
,因为(2)这样可以展现祥子经过努力终于买到车时的喜悦和对车的珍视,暗示他会为了更好的生活继续努力奋斗
。班长:我觉得大家说得很有道理,希望我们的插画绘制好以后,大家都能从画中得到启迪——(3)
理想的实现并非一蹴而就,需要我们付出辛勤的汗水和不懈的努力,当我们通过努力实现阶段性目标时,要懂得珍惜成果
。
答案:
5. 略 6. 拥有一辆属于自己的车 祥子省吃俭用,苦干三年买了第一辆属于自己的车 7. 示例:
(1)我认为可以画祥子在车厂擦拭他新买的车的样子
(2)这样可以展现祥子经过努力终于买到车时的喜悦和对车的珍视,暗示他会为了更好的生活继续努力奋斗
(3)理想的实现并非一蹴而就,需要我们付出辛勤的汗水和不懈的努力,当我们通过努力实现阶段性目标时,要懂得珍惜成果
(1)我认为可以画祥子在车厂擦拭他新买的车的样子
(2)这样可以展现祥子经过努力终于买到车时的喜悦和对车的珍视,暗示他会为了更好的生活继续努力奋斗
(3)理想的实现并非一蹴而就,需要我们付出辛勤的汗水和不懈的努力,当我们通过努力实现阶段性目标时,要懂得珍惜成果
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