《2025年天府前沿八年级物理上册教科版课时同步培优训练》

A. 甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B. 乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色
C. 丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声
D. 丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量

答案： 【解析】：
本题主要考察声音的产生、传播以及声音的特性等相关知识点，同时涉及到对实验现象的分析和推理能力。我们需要逐一分析每个选项，看其是否符合题目描述的现象以及相关的物理原理。
A选项，描述的是发声的音叉将乒乓球弹开的现象。这可以通过“转换法”来理解，即将音叉的微小振动转换为乒乓球的明显运动，从而证明发声的物体在振动。这是声音产生的基本原理，所以A选项是正确的。
B选项，涉及到弹奏古筝时，手在不同的位置按弦的目的。实际上，手在不同位置按弦会改变弦的振动长度，从而改变弦的振动频率，进而改变发出声音的音调，而不是音色。所以B选项是错误的。
C选项，描述的是从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小的现象。当玻璃罩内的空气逐渐被抽出时，传播声音的介质逐渐减少，因此听到的铃声会逐渐减小。由此可以推理得出，如果没有介质（即真空），声音就无法传播。所以C选项是正确的。
D选项，涉及到静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来的现象。这说明声音具有能量，能够引起烛焰的振动，从而使其“舞动”。这是声音传递能量的一个实例，所以D选项是正确的。
【答案】：
本题答案是A、C、D选项正确，B选项错误。

1. (新编)关于回声,下列说法正确的是(D)
A.回声总是加强原声
B.回声总是使我们听到两次声音
C.声音被障碍物反射回来,声速变小
D.回声是声音的一种反射现象

答案： 【解析】：
本题主要考查回声的定义和特性。回声是声音在遇到障碍物后被反射回来的现象。我们需要根据回声的物理原理，对每个选项进行逐一分析。
A选项：回声并不总是加强原声。回声的效果取决于许多因素，如障碍物的距离、形状和材质，以及声音的频率和强度。在某些情况下，回声可能会与原声叠加，使声音听起来更强；但在其他情况下，回声可能会与原声相位差，导致声音减弱。因此，A选项错误。
B选项：回声并不总是使我们听到两次声音。如果障碍物很近，回声和原声的时间差可能非常小，人耳可能无法区分它们，因此听起来就像是一次声音。只有当障碍物足够远，使得回声和原声的时间差足够大时，我们才能听到两次声音。因此，B选项错误。
C选项：声音被障碍物反射回来时，其速度并不会改变。声音的速度主要取决于传播介质的性质（如空气的温度、湿度和压力），而与声音的方向或是否被反射无关。因此，C选项错误。
D选项：回声确实是声音的一种反射现象。当声音遇到障碍物时，它会被反射回来，形成回声。这是回声的基本定义。因此，D选项正确。
【答案】：
D

2. (新编)在雷雨天,经常遇到这样的现象:电光一闪即逝,但雷声却轰隆隆地持续一段时间。这是由于 (C)
A.雷一个接一个地打个不停
B.我们的两只耳朵可以交替地听到声音
C.雷声在地面和云层间多次反射后不断地传入人耳
D.闪电的速度比雷声的速度大

答案： 【解析】：
本题主要考察的是声音的传播和反射现象。在雷雨天，我们观察到的电光一闪即逝，而雷声却持续一段时间，这是因为声音在传播过程中会遇到各种障碍物，如地面、云层等，并会发生反射现象。
A选项，雷一个接一个地打个不停，这与题目描述的现象不符，因为题目中明确指出是电光一闪即逝后，雷声持续，而不是雷连续打。
B选项，我们的两只耳朵可以交替地听到声音，这与雷声持续的现象无关，因为即使只有一只耳朵，我们也能听到雷声持续。
C选项，雷声在地面和云层间多次反射后不断地传入人耳，这正好解释了为什么雷声会持续一段时间。当雷声遇到地面或云层时，会发生反射，使得声音继续传播，并多次传入我们的耳朵。
D选项，闪电的速度比雷声的速度大，虽然这是事实，但它并不能解释为什么雷声会持续一段时间。闪电和雷声是同时产生的，只是由于光速远大于声速，所以我们先看到闪电再听到雷声。
综上所述，正确答案是C。
【答案】：
C

3. (新编)如图所示,在设计建造电影院时,为了减小回声对听觉的干扰和影响应尽量减少(选填“增加”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用松软多孔(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。

答案： 【解析】：
本题主要考查声音反射与材料选择的关系，以及如何通过选择合适的材料来减小回声对听觉的干扰。
回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。在电影院等封闭空间内，回声会干扰观众的听觉，因此需要尽量减少声音的反射。
声音在传播过程中，遇到松软多孔的材料时，会被吸收和散射，从而减少反射；而遇到坚硬光滑的材料时，则容易被反射。
为了减小回声对听觉的干扰，应尽量减少四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面应采用松软多孔的材料。
【答案】：
减少；松软多孔。

4. (新编)芳芳正前方有一面很大的墙壁,她对着墙壁大喊一声,如果要能听到回声,芳芳距墙壁的距离至少要有17m。(声速为340m/s)

答案： 【解析】：
本题主要考查声音反射（回声）的原理以及声音在空气中的传播速度。
当芳芳对着墙壁大喊一声后，声音会向墙壁传播，碰到墙壁后再反射回来，形成回声。为了能听到回声，声音从发出到反射回来的总时间至少需要$0.1s$（因为人耳能区分两个声音的最小时间间隔约为$0.1s$）。
设芳芳距墙壁的距离为$s$，则声音从芳芳处传到墙壁的距离为$s$，从墙壁反射回芳芳处的距离也为$s$，总距离为$2s$。
根据速度公式$v = \frac{d}{t}$，可以得到：
$2s = v × t$，
其中，$v$是声速，$t$是声音往返的总时间。
将已知的声速$v = 340m/s$和总时间$t = 0.1s$代入上式，得到：
$2s = 340 × 0.1$，
$s = \frac{340 × 0.1}{2}$，
$s = 17m$。
【答案】：
$17$

5. (泸州中考)如图所示的是汽车利用超声波辅助倒车的情境,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中,正确的是 (A)

A.超声波的传播需要介质
B.“嘀嘀嘀”的警报声,就是超声波
C.超声波在空气中的传播速度为$3×10^8m/s$
D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声

答案： 【解析】：本题主要考查超声波的性质、声速以及噪声的定义。
选项A，声音的传播需要介质，超声波也是声音的一种，所以它的传播也需要介质，故A正确。
选项B，人耳能听到的声音频率范围是$20Hz$到$20000Hz$，超声波的频率高于$20000Hz$，所以人耳是听不到超声波的，“嘀嘀嘀”的警报声是人耳能听到的声音，不是超声波，故B错误。
选项C，声音在$1$个标准大气压和$15℃$的条件下约为$340$米/秒，而光在真空中的传播速度才是$3×10^8m/s$，故C错误。
选项D，从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。但警报声对正在倒车的驾驶员来说是提供必要信息的，不是噪声，故D错误。
【答案】：A。

6. (新编)如图所示的四种情形中,利用了超声波的是 (B)
A.小孩对着山壁喊话
B.蝙蝠探测飞行中的障碍
C.工人用电钻钻墙
D.路旁安装隔音壁

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，需要找出利用了超声波的选项，本题考查了超声波的特点和应用。
A选项：小孩对着山壁喊话，是依靠声音的传播和反射来产生回声，这是人耳能听到的声音，不是超声波，所以A选项错误。
B选项：蝙蝠探测飞行中的障碍，是利用超声波的回声定位原理，通过发出超声波并接收反射回来的超声波来判断障碍物的位置和距离，所以B选项正确。
C选项：工人用电钻钻墙，电钻发出的声音主要是人耳能听到的机械振动产生的声音，不是超声波，所以C选项错误。
D选项：路旁安装隔音壁，是为了减弱噪声的传播，与超声波无关，所以D选项错误。
【答案】：B。

7. (新编)如图所示的是人和一些动物发声和听觉的频率范围。地震前通常有次声波产生,能感觉到的是____(选填“人”“海豚”或“大象”)。训练海豚可以选用____(选填“超声波”或“次声波”)。

大象超声波

答案： 【解析】：
本题主要考查了人和一些动物的发声和听觉频率范围，以及次声波和超声波的应用。
首先，需要明确什么是次声波和超声波。频率低于$20Hz$的声音叫做次声波，频率高于$20000Hz$的声音叫做超声波。这两种声音都是人耳无法听到的。
然后，查看题目给出的图片，找到人、海豚和大象的发声和听觉频率范围。
人的发声频率范围是$85Hz$到$1100Hz$，听觉频率范围是$20Hz$到$20000Hz$；
海豚的发声频率范围是$7000Hz$到$120000Hz$，听觉频率范围是$150Hz$到$150000Hz$；
大象的发声频率范围是$14Hz$到$24Hz$，听觉频率范围是$1Hz$到$20000Hz$。
接下来，根据题目描述，地震前通常有次声波产生，需要找出哪种动物能感觉到这种次声波。由于次声波的频率低于$20Hz$，对比三种动物的听觉频率范围，发现只有大象的听觉频率范围包含了次声波的频率范围，因此大象能感觉到地震前产生的次声波。
最后，需要确定训练海豚时应该选用哪种声波。由于海豚的听觉频率范围较高，且对超声波有较好的反应，因此训练海豚时可以选用超声波。
【答案】：大象；超声波。