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9. (新编)如图所示的是

体温计
,它的量程是$35^{\circ}C$到$42^{\circ}C$
。现在的示数高于
(选填“高于”或“低于”)人体的正常体温。
答案:
【解析】:
本题主要考查对体温计的认识、读数以及人体正常体温的了解,涉及到物态变化与温度这一章节中温度测量的相关知识。解题的关键在于准确识别体温计,正确读取体温计的示数,并与人体正常体温进行比较。
从图中可以看出,该仪器是体温计,体温计的量程是$35^{\circ}C$到$42^{\circ}C$。
根据图中体温计的刻度,液柱对应的刻度在$38^{\circ}C$后面第$3$个小格处。因为体温计的分度值是$0.1^{\circ}C$,所以示数为$38^{\circ}C + 0.3^{\circ}C = 38.3^{\circ}C$。
人体的正常体温一般在$37^{\circ}C$左右,$38.3^{\circ}C$高于$37^{\circ}C$,所以现在的示数高于人体的正常体温。
【答案】:
体温计;$35^{\circ}C$到$42^{\circ}C$;高于
本题主要考查对体温计的认识、读数以及人体正常体温的了解,涉及到物态变化与温度这一章节中温度测量的相关知识。解题的关键在于准确识别体温计,正确读取体温计的示数,并与人体正常体温进行比较。
从图中可以看出,该仪器是体温计,体温计的量程是$35^{\circ}C$到$42^{\circ}C$。
根据图中体温计的刻度,液柱对应的刻度在$38^{\circ}C$后面第$3$个小格处。因为体温计的分度值是$0.1^{\circ}C$,所以示数为$38^{\circ}C + 0.3^{\circ}C = 38.3^{\circ}C$。
人体的正常体温一般在$37^{\circ}C$左右,$38.3^{\circ}C$高于$37^{\circ}C$,所以现在的示数高于人体的正常体温。
【答案】:
体温计;$35^{\circ}C$到$42^{\circ}C$;高于
10. (新编)如图所示,寒暑表测出的气温是

-4
℃。
答案:
解:-4
11. (新编)某同学测量液体温度时的方法如图甲所示。
(1)指出他操作时的错误之处:
(2)此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏
(3)纠正错误后,温度计的示数如图乙所示,该液体的温度是

(1)指出他操作时的错误之处:
温度计玻璃泡接触烧杯底部
。(2)此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏
高
(选填“高”或“低”)。(3)纠正错误后,温度计的示数如图乙所示,该液体的温度是
69℃
。
答案:
(1)温度计玻璃泡接触烧杯底部
(2)高
(3)69℃
(1)温度计玻璃泡接触烧杯底部
(2)高
(3)69℃
12. (新编)如图所示的汞体温计,体温计玻璃泡上方有一段

非常细
的缩口。体温计可以离开人体
后读数。再次测量体温前,需拿住图中体温计的左
端甩动
,使毛细管里的汞退回
玻璃泡里。
答案:
【解析】:
本题主要考查对体温计特殊结构的理解和使用方法的掌握。体温计玻璃泡上方有一段非常细的缩口,这一特殊结构使得体温计在离开人体后,水银柱不会因温度下降而自动退回玻璃泡,从而可以离开人体读数。但在再次测量前,需要甩动体温计,使水银柱回到玻璃泡中,以确保测量的准确性。
【答案】:
非常细;离开人体;左;甩动;退回。
本题主要考查对体温计特殊结构的理解和使用方法的掌握。体温计玻璃泡上方有一段非常细的缩口,这一特殊结构使得体温计在离开人体后,水银柱不会因温度下降而自动退回玻璃泡,从而可以离开人体读数。但在再次测量前,需要甩动体温计,使水银柱回到玻璃泡中,以确保测量的准确性。
【答案】:
非常细;离开人体;左;甩动;退回。
13. (新编)气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日这四个时刻的气温如图所示,则该地的日平均气温为

1
℃。
答案:
【解析】:
根据题目描述,日平均温度是一天中2时、8时、14时、20时这四个时刻的气温值的平均值。我们需要先读取图中四个时刻的气温值,然后计算它们的平均值。
图中2时、8时、14时、20时的温度分别为:$-2^\circ C$,$-1^\circ C$,$5^\circ C$,$2^\circ C$。
日平均气温的计算公式为:
$\text{日平均气温} = \frac{\text{2时气温} + \text{8时气温} + \text{14时气温} + \text{20时气温}}{4}$。
将图中读取的气温值代入公式进行计算。
【解答】:
2时气温:$-2^\circ C$
8时气温:$-1^\circ C$
14时气温:$5^\circ C$
20时气温:$2^\circ C$
$\text{日平均气温} = \frac{(-2) + (-1) + 5 + 2}{4} = \frac{4}{4} = 1^\circ C$
故该地的日平均气温是$1^\circ C$。
【答案】:
$1^\circ C$
根据题目描述,日平均温度是一天中2时、8时、14时、20时这四个时刻的气温值的平均值。我们需要先读取图中四个时刻的气温值,然后计算它们的平均值。
图中2时、8时、14时、20时的温度分别为:$-2^\circ C$,$-1^\circ C$,$5^\circ C$,$2^\circ C$。
日平均气温的计算公式为:
$\text{日平均气温} = \frac{\text{2时气温} + \text{8时气温} + \text{14时气温} + \text{20时气温}}{4}$。
将图中读取的气温值代入公式进行计算。
【解答】:
2时气温:$-2^\circ C$
8时气温:$-1^\circ C$
14时气温:$5^\circ C$
20时气温:$2^\circ C$
$\text{日平均气温} = \frac{(-2) + (-1) + 5 + 2}{4} = \frac{4}{4} = 1^\circ C$
故该地的日平均气温是$1^\circ C$。
【答案】:
$1^\circ C$
1. 认识晶体
(1)有规则结构的固体,如食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属等,这类固体都属于
(2)没有规则形状的固体,如玻璃、松香、蜂蜡、沥青等,这些固体都属于
(1)有规则结构的固体,如食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属等,这类固体都属于
晶体
。(2)没有规则形状的固体,如玻璃、松香、蜂蜡、沥青等,这些固体都属于
非晶体
。
答案:
【解析】:
这道题目考查的是对晶体和非晶体的认识。晶体是有规则结构的固体,其内部的原子或分子在三维空间按一定规律呈周期性重复排列;而非晶体则没有这样的规则结构。
(1) 对于有规则结构的固体,如食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属等,它们都属于晶体。
(2) 对于没有规则形状的固体,如玻璃、松香、蜂蜡、沥青等,它们都属于非晶体。
【答案】:
(1) 晶体
(2) 非晶体
这道题目考查的是对晶体和非晶体的认识。晶体是有规则结构的固体,其内部的原子或分子在三维空间按一定规律呈周期性重复排列;而非晶体则没有这样的规则结构。
(1) 对于有规则结构的固体,如食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属等,它们都属于晶体。
(2) 对于没有规则形状的固体,如玻璃、松香、蜂蜡、沥青等,它们都属于非晶体。
【答案】:
(1) 晶体
(2) 非晶体
2. 固体的熔化
(1)物质由
(2)固体的熔化:
理清要点
①晶体在熔化过程中,要不断
②非晶体的熔化过程与晶体不同,随着温度的逐渐升高,由
(3)冰的熔点(一个标准大气压下)是
(1)物质由
固
态变为液
态的过程叫作熔化。(2)固体的熔化:
理清要点
①晶体在熔化过程中,要不断
吸热
热量,温度不变
。晶体熔化时的温度叫作熔点
,不同的晶体有不同
的熔点。②非晶体的熔化过程与晶体不同,随着温度的逐渐升高,由
硬
变软
,然后逐渐变成液态
,没有
固定的熔化温度(熔点)。(3)冰的熔点(一个标准大气压下)是
$0^{\circ}C$
,冰在熔化过程中吸热但温度不变
。
答案:
【解析】:
本题主要考查固体的熔化过程及其特点,包括晶体和非晶体的熔化差异,以及冰的熔点等知识点。这是物理学中关于物质状态变化的基础内容,特别是关于固体熔化为液体的过程描述。
(1) 物质状态的变化是物理学中的基本概念,熔化特指物质从固态变为液态的过程。
(2) 对于晶体和非晶体的熔化过程,需要理解它们的不同之处:晶体有固定的熔点,熔化过程中温度保持不变;非晶体则没有固定的熔点,随着温度升高逐渐软化。
(3) 冰的熔点是物理学中的常识知识点,同时需要理解冰在熔化过程中虽然吸热但温度保持不变的特点。
【答案】:
(1) 固;液
(2) ①吸热;不变;熔点;不同 ②硬;软;液态;没有
(3) $0^{\circ}C$;不变
本题主要考查固体的熔化过程及其特点,包括晶体和非晶体的熔化差异,以及冰的熔点等知识点。这是物理学中关于物质状态变化的基础内容,特别是关于固体熔化为液体的过程描述。
(1) 物质状态的变化是物理学中的基本概念,熔化特指物质从固态变为液态的过程。
(2) 对于晶体和非晶体的熔化过程,需要理解它们的不同之处:晶体有固定的熔点,熔化过程中温度保持不变;非晶体则没有固定的熔点,随着温度升高逐渐软化。
(3) 冰的熔点是物理学中的常识知识点,同时需要理解冰在熔化过程中虽然吸热但温度保持不变的特点。
【答案】:
(1) 固;液
(2) ①吸热;不变;熔点;不同 ②硬;软;液态;没有
(3) $0^{\circ}C$;不变
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