《2025年天府前沿八年级物理上册教科版课时同步培优训练》

1. (株洲中考)孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。在某次训练中,以每50m为一个赛段,他在四个赛段的成绩如表所示。在此次训练中,孙杨运动最快的赛段是(A)
|赛段|一|二|三|四|
|时间/s|24.47|27.11|27.25|26.60|

A.一
B.二
C.三
D.四

答案： 解：根据速度公式$v = \frac{s}{t}$，各赛段路程$s = 50m$相同，比较时间$t$，时间越短速度越快。
赛段一：$t_1 = 24.47s$
赛段二：$t_2 = 27.11s$
赛段三：$t_3 = 27.25s$
赛段四：$t_4 = 26.60s$
因为$24.47s ＜ 26.60s ＜ 27.11s ＜ 27.25s$，所以赛段一速度最快。
答案：A

2. (新编)小方同学的100米跑成绩为16s,小潘同学的50米跑成绩为7s,由此可知他俩跑步时(A)
A.小潘跑得快
B.小方跑得快
C.一样快
D.不能比较

答案： 解：小方的速度：$v_{方}=\frac{s_{方}}{t_{方}}=\frac{100m}{16s}=6.25m/s$
小潘的速度：$v_{潘}=\frac{s_{潘}}{t_{潘}}=\frac{50m}{7s}\approx7.14m/s$
因为$7.14m/s＞6.25m/s$，所以小潘跑得快。
答案：A

3. (新编)如图所示的是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”通过比较相同时间内通过的路程认为跑在前面的兔子运动得快；由于兔子麻痹轻敌,在中途睡了一觉,“裁判员”通过比较相同路程内所用的时间判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用速度表示物体运动的快慢。

答案： 【解析】：
本题主要考查的是比较物体运动快慢的方法和速度的概念。
在“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景里，比赛开始后，“观众”是通过观察在相同时间内，兔子和乌龟移动的距离来比较它们运动的快慢。由于兔子跑在前面，所以“观众”认为兔子运动得快。这里使用的是“相同时间比较路程”的方法。
然而，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，导致乌龟最终最先到达终点。在这种情况下，“裁判员”是通过比较兔子和乌龟跑完相同路程所需的时间来判定谁运动得快。由于乌龟用时较短，所以“裁判员”判定乌龟运动得快。这里使用的是“相同路程比较时间”的方法。
在物理学中，为了更准确地描述物体运动的快慢，引入了速度的概念。速度是表示物体运动快慢的物理量，它等于物体在单位时间内通过的路程。
【答案】：
相同时间内通过的路程；相同路程内所用的时间；速度。

4. (新编)对于“速度”的理解,下列说法中错误的是(B)
A.物体的速度越大,它运动得越快
B.物体的速度越大,运动的时间越短
C.物体的速度越大,通过一定路程用的时间越少
D.物体的速度越大,路程与时间的比值就越大

答案： 【解析】：
本题主要考察对速度概念的理解。速度是描述物体运动快慢的物理量，其大小等于物体在单位时间内通过的路程，即$v = \frac{s}{t}$（$v$表示速度，$s$表示路程，$t$表示时间）。
A选项，速度越大，表示物体在单位时间内通过的路程越长，即运动得越快，所以A选项正确。
B选项，速度大并不意味着运动时间一定短，因为时间还取决于路程的长短。如果路程很长，即使速度大，时间也可能很长。所以B选项错误。
C选项，根据$t = \frac{s}{v}$（$t$表示时间，$s$表示路程，$v$表示速度），在路程$s$一定的情况下，速度$v$越大，所需时间$t$越少。所以C选项正确。
D选项，速度的定义就是路程与时间的比值，即$v = \frac{s}{t}$，速度越大，这个比值就越大。所以D选项正确。
【答案】：
B

5. (新编)现在陆地上跑得最快的动物是猎豹,在水中游得最快的动物是旗鱼,在空中飞得最快的动物是褐海燕,如图所示的是三种动物及它们运动的有关数据。如果有可能让这三种动物在一起比赛,冠军是(C)
A.猎豹
B.旗鱼
C.褐海燕
D.无法比较

答案： 【解析】：
本题考查速度的比较，需要统一速度单位才能进行比较。
猎豹的速度$v_1 = 33m/s$，将其单位换算成$km/h$，因为$1m/s = 3.6km/h$，所以$v_1 = 33×3.6km/h = 118.8km/h$。
旗鱼的速度$v_2 = 108km/h$。
褐海燕的速度$v_3 = 5km/min$，换算成$km/h$，因为$1min=\frac{1}{60}h$，所以$v_3 = 5×60km/h = 300km/h$。
比较三者速度大小：$v_3＞v_1＞v_2$，即褐海燕的速度最快。
【答案】：
C

6. (武侯区期末)甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为2:1,则甲、乙两车的速度之比是(B)
A.3:1
B.3:4
C.5:3
D.4:3

答案： 解：已知甲、乙两车通过的路程之比$s_{甲}:s_{乙}=3:2$，运动的时间之比$t_{甲}:t_{乙}=2:1$。
根据速度公式$v = \frac{s}{t}$，可得甲、乙两车的速度之比：
$\begin{aligned}\frac{v_{甲}}{v_{乙}}&=\frac{\frac{s_{甲}}{t_{甲}}}{\frac{s_{乙}}{t_{乙}}}\\&=\frac{s_{甲}}{s_{乙}}×\frac{t_{乙}}{t_{甲}}\\&=\frac{3}{2}×\frac{1}{2}\\&=\frac{3}{4}\end{aligned}$
故甲、乙两车的速度之比是$3:4$。
答案：B

7. (新编)在物理学中,速度是指路程与时间之比,用字母v表示,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。在国际单位制中,速度的基本单位是米/秒,而交通运输中,速度的单位常用千米/小时。

答案： 【解析】：
本题主要考查速度的定义、表示方法、数值含义以及单位。
速度在物理学中是一个非常重要的概念，它描述了物体运动的快慢。根据速度的定义，我们可以知道速度是路程与时间之比，用字母v表示。在数值上，速度等于物体在单位时间内通过的路程。对于速度的单位，在国际单位制中，基本单位是米/秒，而在交通运输中，常用的单位是千米/小时。
【答案】：
路程；时间；$v$；单位时间；米/秒；千米/小时。

8. (新编)速度是表示物体运动快慢的物理量。某物体在光滑水平面上运动,速度为5m/s,其读作5米每秒,它所表示的意义是物体在1秒内移动的距离为5米。

答案： 【解析】：
本题主要考查速度的定义、读法以及速度的物理意义。
速度是描述物体运动快慢的物理量，这是速度的基本定义。
对于速度的读法，通常按照“数值+单位+每+时间单位”的方式来读，
如“5m/s”读作“5米每秒”。
速度的物理意义是表示物体在单位时间内移动的距离。
因此，“5m/s”表示的意义是物体在1秒内移动5米。
【答案】：
运动快慢；5米每秒；物体在1秒内移动的距离为5米。

$2m/s = $$2×\frac{1m}{1s}$$=$$2×\frac{\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h}$$=$$7.2$km/h。

答案： 解：$2m/s = 2×\frac{1m}{1s} = 2×\frac{\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h} = 7.2km/h$

10. (新编)人急行的速度大约是2m/s。求人急行穿过6m宽的马路需要的时间。
解:$t$$=$$\frac{s}{v}$$=$$3s$
公式 代入 结果

答案： 【解析】：
本题主要考查速度、路程和时间之间的关系。在物理中，速度、路程和时间之间有一个基本的关系式，即$v = \frac{s}{t}$，其中$v$代表速度，$s$代表路程，$t$代表时间。这个公式是解答本题的关键。
题目给出了人急行的速度$v$和需要穿过的马路宽度$s$，要求我们求解人穿过马路所需的时间$t$。我们可以通过速度、路程和时间的关系式，将已知的速度和路程代入公式，然后解出时间。
【答案】：
解：
由$v = \frac{s}{t}$得，
$t = \frac{s}{v}$；
将$s = 6m$，$v = 2m/s$代入上式得；
$t = \frac{6m}{2m/s} = 3s$。
故答案为：$t$；$\frac{s}{v}$；$3s$。

11. (新编)小明绕学校足球场以正常速度步行一周,利用秒表测量出用时6min。足球场一周的长度为400m。某天,他以正常速度步行从家去学校,测出从家门口到校门口要走15min。
(1)小明正常步行的速度是多少?(结果保留两位小数)
(2)小明家门口到校门口的路程大约是多少?

答案：
(1)解：已知小明绕足球场步行一周的路程$s_1 = 400m$，用时$t_1 = 6min$，因为$1min = 60s$，所以$t_1=6×60 = 360s$。
根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，可得小明正常步行的速度$v=\frac{s_1}{t_1}=\frac{400m}{360s}\approx1.11m/s$。
(2)解：小明从家到学校用时$t_2 = 15min=15×60 = 900s$，速度$v\approx1.11m/s$。
根据$s = vt$，可得家门口到校门口的路程$s_2=vt_2\approx1.11m/s×900s = 999m$。
(1)1.11m/s；
(2)999m