《2025年中考备考课时练物理中考人教版》

11.在研究欧姆定律的实验中，我们先保持________不变，得出导体中的电流跟这段导体两端电压的关系;然后保持________不变，得出导体中的电流跟这段导体电阻的关系。这种探究方法叫做__________。

答案： 电阻 电压 控制变量法

12.如图17−11所示,电源电压恒定,R1 = 10Ω,当S断开时,电流表的示数为0.6A;当S闭合时，电流表的示数为0.9A。则电源电压为________V,R2的阻值为________Ω.

答案： 6 20

13.如图17−12为某种灯泡的I - U关系图像,若有四只这种灯泡串联接在8V的电源上,通过灯泡的电流为________A。把一只这种灯泡与一电阻并联在电压为7.5V的电源上，电路中的总电流为0.8A,该电阻的阻值为________Ω.

答案： 0.2 25

14.如图17−13所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R为滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。若油量表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当油面升高时，油量表的示数将________。若油量表是由电压表改装而成,现将它与R0并联，则当油面升高时，油量表的示数将__________。
　　　　　　　　　

答案： 变大 变大

15.如图17−14所示，电源电压恒定。先将S接a,读出电流表A的示数为I;再将S接b,改变电阻箱接入电路的阻值，当电阻箱接入电路的阻值为50Ω时，电流表A的示数也为I,则未知电阻Rx = ________Ω,举出两个运用此法研究问题的例子:____________________________。
　　　　　　　　　　

答案： 50 用合力替代各个分力，用浮力替代液体对物体的各个压力

16.(8分)如图17−15甲是小琪实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻5个。

(1)根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。
(2)实验过程中，需要改变定值电阻,观察电流的变化,为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察________(填字母)。
A.滑动变阻器的滑片　B.电压表
C.电流表　　　　　　　D.电源
(3)某次实验,更换电阻R,合上开关后，电压表有示数，电流表无示数,其原因可能是____________________。
(4)在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中。图中A点对应的横坐标与纵坐标围成矩形的面积________(选填“大于”“小于”或“等于”)B点对应的横坐标与纵坐标围成矩形的面积。
(5)观察图像可以得出实验结论:______。
(6)实验中,滑动变阻器的主要作用是________________________，他们选择的滑动变阻器的阻值至少是________Ω。

答案：

(1)如图17 - 7所示。
(2)B
(3)R₀断路
(4)等于

(5)电压一定时，电流与电阻成反比
(6)控制电阻两端的电压不变 35

17.(6分)实验小组在实验时,不慎将灯泡L2的玻璃外壳碰碎。他们惊奇地发现:L2几乎不发光,与其串联的灯泡L1不仅没有熄灭，反而更亮。开关断开后的电路如图17−16甲所示,L1和L2都标有“2.5V 0.3A"字样。针对上述现象,探究下列问题:玻璃破碎后，L2的灯丝电阻发生了什么变化？玻璃外壳究竟起什么作用？

(1)玻璃外壳破碎前,L2两端的电压和通过的电流分别为1.20V和0.20A;玻璃外壳破碎后，两端的电压变为0.40V,通过的电流变为如图乙所示，则电流为________A。初步分析可知:玻璃破碎后，L2电阻________(选填“变大”或“变小”)。
(2)为进一步探究玻璃外壳破碎后L2电阻变化特点,对L1、L2的电流和电压进行测量,实验数据记录如表。分析发现,L1的电阻________(选填“大于”或“小于”)玻璃外壳破碎后L2的电阻。

(3)实验中,对着L2吹气,发现L2两端电压突然变小、电流突然变大，说明吹气加快L2灯丝表面空气流速,加快其散热速度，从而使灯丝电阻变小。由此推断,灯丝的电阻大小与________有关,玻璃外壳可能起到____________的作用。
(4)细心的同学在实验过程中发现,灯丝呈螺旋状,于是提出新的问题:为什么将灯丝设计成螺旋状？请你从影响电阻的角度进行合理的猜想。这样设计的目的是________________(回答一点即可)。

答案：
(1)0.22 变小
(2)大于
(3)温度 隔热保温
(4)增加灯丝的长度，增大电阻(或减少散热)

18.(4分)小宇在测电阻R阻值的实验中，设计出了如图17−17甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。

(1)根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。
(2)连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于________(选填“a”或“b”)端。
(3)将滑片P移动到某一位置时,分别读出两表的示数为U和I,写出R的数学表达式:R = ________。
(4)实验中进行多次测量并求平均值的目的是______________________________。

答案：

(1)如图17 - 8所示。
(2)a
(3)U/I
(4)减小误差

19.(5分)如图17−18所示,已知电源电压为U = 6V,R1 = 10Ω,R2 = 5Ω。
(1)当S1、S2均断开时,电流表示数为0.2A,求R2两端的电压和R3的阻值。
(2)当S1、S2均闭合时,求R1两端的电压和电流表的示数。
　　　　　　　　　　　

答案： 解:
(1)当S₁、S₂均断开时，R₁与R₂串联，电流表测电路中的电流，
由I = U/R可得，R₁两端的电压：U₁ = IR₁ = 0.2A×5Ω = 1V。因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以R₂两端的电压：U₂ = U - U₁ = 6V - 1V = 5V，
则R₂的阻值：R₂ = U₂/I = 5V/0.2A = 25Ω。
(2)当S₁、S₂均闭合时，R₁与R₂并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以R₁两端的电压：U₁' = U = 6V。
通过R₁、R₂的电流分别为：
I₁ = U₁'/R₁ = 6V/10Ω = 0.6A，I₂ = U₂'/R₂ = 6V/5Ω = 1.2A。
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流表的示数：I = I₁ + I₂ = 0.6A + 1.2A = 1.8A。

20.(6分)如图17−19甲所示,电源电压恒为12V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“30Ω　1A”,小灯泡标有“2.5V 1.25W”字样，通过它的电流与它两端电压的关系图像如图乙所示。
(1)当小灯泡两端电压为1.5V时,求小灯泡的电阻。
(2)为保证电路安全,求滑动变阻器接入电路的阻值范围。
　

答案： 解:由题中电路图可知，小灯泡与滑动变阻器串联，电压表测小灯泡两端的电压，电流表测电路的电流。
(1)由题图乙知，当小灯泡两端的电压为1.5V时，对应的电流为0.4A，
由I = U/R得，小灯泡的电阻：R = U/I = 1.5V/0.4A = 3.75Ω。
(2)小灯泡正常发光时，Uₗ = 2.5V，电功率为1.25W，小灯泡正常发光时的电流：Iₗ = Pₗ/Uₗ = 1.25W/2.5V = 0.5A，
因滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，电流表的量程为0 ~ 0.6A，
所以，电路中的最大电流Iₘₐₓ = 0.5A，
此时小灯泡正常发光，小灯泡两端的电压为2.5V，
滑动变阻器两端的电压为Uₚ = U - Uₗ = 12V - 2.5V = 9.5V，滑动变阻器接入电路的最小电阻为
Rₘᵢₙ = Uₚ/Iₘₐₓ = 9.5V/0.5A = 19Ω；
因为滑动变阻器的最大电阻为30Ω，所以滑动变阻器接入电路的阻值范围为19 ~ 30Ω。