《2025年中考备考课时练物理中考人教版》

16.综合实践小组自制如图15−9甲所示的开门报警器，电路板固定于大门，条带左端插在两电池之间、右端固定于门框。如图乙所示，大门一旦被打开，灯亮、电铃响。条带在电路中起到了开关的作用，具有优异的________(选填“导电”或“绝缘”)性。某次测试发现，把大门打开，电铃响而灯不亮，故障可能是灯L处发生________(选填“短路”或“断路”)。
　 图15−9

答案： 绝缘　断路

17.(6分)在“组成串联电路和并联电路”的实验中:
　(1)连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是(　　　)
　
A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
　
B.每处接线都必须接牢
　
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L₁和L₂，最后连到电池负极
　
D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
　(2)在串联电路中开关的作用是________。
　(3)在并联电路中支路开关的作用是______________________________。

答案：
(1)C
(2)控制整个电路的通断
(3)控制所在支路的通断

18.(8分)小芳和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
　
　(1)图15−10甲是她们设计的电路图，在连接实物时，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，这是因为__________________。
　(2)正确操作后，图乙是她们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”处的电流。
　(3)实物图连好后，闭合开关S，小芳发现小灯泡L₁不亮，L₂亮，电流表无示数，则产生这种现象的原因可能是灯泡L₁ ________。
　(4)排除故障后，小芳先进行图乙所示的测量，然后她仅将图乙中的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到电流表的“−”接线柱上，其他都不动。她这样连接的目的是测________(选填“A”“B”或“C”)处的电流，请评价其可行性并说明理由:____________________________。
　(5)请在图乙中移动一根导线，测量C处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
　(6)小芳改变图中电流表的位置将依次测量的电流记录在下表中，小芳和小丽对实验数据进行分析后，她们归纳出:在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，请指出该探究过程的两点不妥之处:
　
①______________________________
②______________________________。

答案：

(1)连接电路时开关没有断开
(2)A
(3)断路
(4)B　不可行，因为这样做电流表的正负接线柱接反了
(5)如图15−13所示。
(6)①选用的灯泡规格相同
②只做了一次实验，实验次数太少，具有偶然性