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①人们常把“想入非非”“胡思乱想”作为贬义词用,认为想象脱离实际毫无价值。其实,想象对于科技的发展、生活的进步、文艺的繁荣,都有极其重要的作用。
②想象,科学研究中的实在因素。爱因斯坦在 16 岁的时候就想象:“假如我骑在一条光线上,追上了另一条光线,会发生什么?”于是他用了 10 年时间钻研,创立了狭义相对论。1870 年,凡尔纳出版了科幻小说《海底两万里》,文中“鹦鹉螺”号潜水艇在当时纯属虚构,而这个想象却启示了后来的科学家,并间接影响了第一艘核潜艇“鹦鹉螺”号的诞生。
③想象,运动训练的一条途径。苏联运动员鲍尔佐夫在 1972 年奥运会上短跑夺金。对此他表示,这份优异成绩与想象密不可分。比赛场上,对手林立,人声鼎沸,如何保持冷静?鲍尔佐夫想象自己身处河岸垂钓的情境中,手执钓竿,气定神闲。而在开赛前他又通过想象来激怒自己,达到紧张激动的状态。当听到发令员喊“各就各位”时,他已经默默地想象自己正在跑道上猛跑了,这种心理上的“超前跑”,帮助他取得了好成绩。
④想象,文艺创作的前提。玄奘西域游学,并没有猴头、猪面的徒弟相护,也没有遇到白骨精、黄袍怪的袭击,吴承恩却用想象建构了《西游记》的奇妙世界。李白写“白发三千丈”,极尽夸张之能事,没人认为他胡说八道,反倒夸赞他描写得生动。作家在写人写事时只有运用想象,再孜孜不辍,才能描写得栩栩如生、引人入胜,才能引起读者的共鸣,让人如临其境。
1. 用“____”画出短文的主要观点,并补全下面的思维导图。
想象的科学价值
|——想象对科学研究有价值——事例①:爱因斯坦大胆想象不断钻研创立狭义相对论
| |——事例②:
|——想象对运动训练有价值——事例:
|——想象对文艺创作有价值——事例①:
| |——事例②:
2. 下面这段材料是否可以证明第③段的观点?请结合短文内容作答,并说明理由。
当短跑运动员想象他在比赛,举重运动员想象他举起杠铃时,在前者的腿上和后者的臂上都可以记录到肌肉的变化。想象中的运动强度越高,他们肌肉紧张程度也越高。
______________________________
3. 阅读短文,下面说法不正确的是哪一项?( )
A. 想象能对人类生活起积极作用。 B. 只有想象才能利于文艺作品产生。
C. 想象可以给科学研究提供灵感。 D. 想象力能促进社会的进步与发展。
②想象,科学研究中的实在因素。爱因斯坦在 16 岁的时候就想象:“假如我骑在一条光线上,追上了另一条光线,会发生什么?”于是他用了 10 年时间钻研,创立了狭义相对论。1870 年,凡尔纳出版了科幻小说《海底两万里》,文中“鹦鹉螺”号潜水艇在当时纯属虚构,而这个想象却启示了后来的科学家,并间接影响了第一艘核潜艇“鹦鹉螺”号的诞生。
③想象,运动训练的一条途径。苏联运动员鲍尔佐夫在 1972 年奥运会上短跑夺金。对此他表示,这份优异成绩与想象密不可分。比赛场上,对手林立,人声鼎沸,如何保持冷静?鲍尔佐夫想象自己身处河岸垂钓的情境中,手执钓竿,气定神闲。而在开赛前他又通过想象来激怒自己,达到紧张激动的状态。当听到发令员喊“各就各位”时,他已经默默地想象自己正在跑道上猛跑了,这种心理上的“超前跑”,帮助他取得了好成绩。
④想象,文艺创作的前提。玄奘西域游学,并没有猴头、猪面的徒弟相护,也没有遇到白骨精、黄袍怪的袭击,吴承恩却用想象建构了《西游记》的奇妙世界。李白写“白发三千丈”,极尽夸张之能事,没人认为他胡说八道,反倒夸赞他描写得生动。作家在写人写事时只有运用想象,再孜孜不辍,才能描写得栩栩如生、引人入胜,才能引起读者的共鸣,让人如临其境。
1. 用“____”画出短文的主要观点,并补全下面的思维导图。
想象的科学价值
|——想象对科学研究有价值——事例①:爱因斯坦大胆想象不断钻研创立狭义相对论
| |——事例②:
|——想象对运动训练有价值——事例:
|——想象对文艺创作有价值——事例①:
| |——事例②:
2. 下面这段材料是否可以证明第③段的观点?请结合短文内容作答,并说明理由。
当短跑运动员想象他在比赛,举重运动员想象他举起杠铃时,在前者的腿上和后者的臂上都可以记录到肌肉的变化。想象中的运动强度越高,他们肌肉紧张程度也越高。
______________________________
3. 阅读短文,下面说法不正确的是哪一项?( )
A. 想象能对人类生活起积极作用。 B. 只有想象才能利于文艺作品产生。
C. 想象可以给科学研究提供灵感。 D. 想象力能促进社会的进步与发展。
答案:
四、1. 想象对于科技的发展、生活的进步、文艺的繁荣,都有极其重要的作用。 (从左到右)想象对科学研究有价值 想象对文艺创作有价值 凡尔纳的科幻小说间接影响了第一艘核潜艇“鹦鹉螺”号的诞生 苏联运动员鲍尔佐夫在奥运会上利用想象短跑夺金 吴承恩用想象建构了《西游记》的奇妙世界 李白用想象把诗歌写得很生动
解析 本题考查获取信息的能力。完成本题,需要读懂全文,短文的主要观点即第①段的最后一句,作者表达的主要观点是想象的科学价值,并在②~④段中从三个角度展开论证,这三个角度可以被分别概括为想象对科学研究有价值、想象对运动训练有价值、想象对文艺创作有价值。在进行事例的梳理时,需要关注重点语句,从中提取相关信息进行概括总结。
2. 可以证明第③段的观点。材料说明了运动员想象中的运动强度越高,他们的肌肉紧张程度也越高,这说明想象能够让运动员更好地训练。这与第③段中的观点是一致的。
解析 本题考查形成解释的能力。完成本题,需要明白作者所表达的观点,再结合语段寻找与观点的契合点,然后进行表达。
3. B
解析 本题考查形成解释的能力。A、C、D三项分别说明了想象在社会生活中的不同领域都能发挥它的科学价值。但这种价值需要人合理运用,并通过各种方法才能成为实际可利用的,因此B项中“只有想象才能利于文艺作品产生”的说法不准确。
解析 本题考查获取信息的能力。完成本题,需要读懂全文,短文的主要观点即第①段的最后一句,作者表达的主要观点是想象的科学价值,并在②~④段中从三个角度展开论证,这三个角度可以被分别概括为想象对科学研究有价值、想象对运动训练有价值、想象对文艺创作有价值。在进行事例的梳理时,需要关注重点语句,从中提取相关信息进行概括总结。
2. 可以证明第③段的观点。材料说明了运动员想象中的运动强度越高,他们的肌肉紧张程度也越高,这说明想象能够让运动员更好地训练。这与第③段中的观点是一致的。
解析 本题考查形成解释的能力。完成本题,需要明白作者所表达的观点,再结合语段寻找与观点的契合点,然后进行表达。
3. B
解析 本题考查形成解释的能力。A、C、D三项分别说明了想象在社会生活中的不同领域都能发挥它的科学价值。但这种价值需要人合理运用,并通过各种方法才能成为实际可利用的,因此B项中“只有想象才能利于文艺作品产生”的说法不准确。
五、【大胆地想象】按要求完成习作。
长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,人们探索的目光又投向了遥远的深空……
从上面两个事件中任选一个为背景,写一篇科幻故事。大胆想象那是一个怎样的生活环境?会有什么不可思议的科学技术?发生了什么奇特的事情?题目自拟,450字左右。
长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,人们探索的目光又投向了遥远的深空……
从上面两个事件中任选一个为背景,写一篇科幻故事。大胆想象那是一个怎样的生活环境?会有什么不可思议的科学技术?发生了什么奇特的事情?题目自拟,450字左右。
答案:
五、略
解析 本题考查想象与写作的能力。在题目要求中我们需要关注这几个关键词:大胆想象、生活环境、不可思议的科学技术、奇特的事情,并抓住所给材料中探月和探索深空的背景来进行。在想象时,可以围绕在某一个奇特的生活环境中发生了奇特的事情展开,要注意奇特的事情需要借助不可思议的科学技术来重点写。
解析 本题考查想象与写作的能力。在题目要求中我们需要关注这几个关键词:大胆想象、生活环境、不可思议的科学技术、奇特的事情,并抓住所给材料中探月和探索深空的背景来进行。在想象时,可以围绕在某一个奇特的生活环境中发生了奇特的事情展开,要注意奇特的事情需要借助不可思议的科学技术来重点写。
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