《2025年53天天练六年级语文下册人教版》

7 阅读课内片段，完成练习，进一步感受鲁滨逊的形象。
没有工具，干什么都困难重重。我

几

乎

花

了

一

年

工

夫

才完全布置好我那个用栅栏围起来的

小

小

的

住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。

(1)选文使用第一人称进行叙述的好处不包括下面的哪一项?（ ）
A. 使故事更具真实性，令人信服。 B. 便于进行心理描写和抒发情感。
C. 拉近距离，使读者感到亲切。 D. 如同与人对话，便于情感交流。
(2)用“﹏﹏”画出选文的中心句。选文中鲁滨逊想要实现的目标是__________，在实现这一目标的过程中主要有___________、___________、___________三个方面的困难。
(3)“几乎花了一年工夫”说明_________________，“小小的”说明_________________，从两者的对比中你读出了什么? 批注在文旁的方框里。
(4)结合梗概的内容，能推断出选文在小说的__________（开头 中间 结尾）。读下面的章节标题，哪一章最有可能包含选文内容?（ ）
A. 遇难 B. 最初的日子 C. 岛上探险 D. 进一步改良

答案：
(1)D
解析 本题考查评价鉴赏的能力。《鲁滨逊漂流记》采用第一人称叙事，通过鲁滨逊的眼睛和心理感受，详细地描写了他在荒岛上的所见所感。运用第一人称视角能够最大限度地增强读者的代入感，让读者感到亲切、信服。另外，运用第一人称视角通过叙述主人公的心理活动，能直接展现主人公的喜怒哀乐。D项是第二人称叙事视角的表达效果。
(2)没有工具，干什么都困难重重。 建住所 砍伐加工难 搬运难 打桩难
解析 本题考查整体感知的能力。找选文的中心句，首先要仔细阅读选文，大致知道选文所讲的内容；然后找其中能概括这一内容的句子；最后用“﹏﹏”画出来。中心句可能在选文的开头、结尾。由选文第二句话可以概括出他的目标是“建住所”，“我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好”可以概括为“砍伐加工难”，“再花上更长的时间把它们运回家”可以概括为“搬运难”，“打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦”可以概括为“打桩难”。
(3)花费的时间长 空间小 对于当时的鲁滨逊来说，建房困难重重，同时也突出了鲁滨逊坚持不懈、聪明能干、不畏艰难的特点。
解析 本题考查形成解释的能力。回答这道题，要认真读选文，整体把握选文的主要内容。建一个简易的住所却几乎花了一年工夫，说明“花费的时间长”。“小小的住所”中，“小小的”有强调的作用，意在说明“空间非常小”。“长”(时间长)与“小”(空间小)形成鲜明的对比，说明对于当时的鲁滨逊来说，建房困难重重，同时也突出了鲁滨逊坚持不懈、聪明能干、不畏艰难的特点。
(4)开头 B
解析 本题考查整体感知的能力。选文主要写鲁滨逊在没有工具的情况下砍木材加工、运木材、打木桩建造住所，结合梗概可知，这部分内容应当在小说的开头，属于他刚流落到荒岛，在荒岛上最初生活的一部分。

8 最近你遇到什么让自己感到烦恼的事情了吗? 像鲁滨逊一样把这件事的坏处和好处列出来，并分享一下自己的收获。(选做题)
让我感到烦恼的事情:


坏处 |好处

这样分析后，我明白了:______________________________

答案：
示例：
事情具有两面性，我们要学会全面地看待问题。遇到困难的时候，我们应该保持积极的心态，更好地应对生活中的各种挑战，从而更好地分析并解决问题。
解析 本题考查语言表达的能力。解答此题时，可以先想一想目前你在学习或生活方面遇到的烦恼，然后进行理性分析，列出这件事的坏处和好处，最后说说这样做对自己的帮助，如摆脱了糟糕的心情，心态变得更加积极乐观，等等。遇到烦恼时，列出坏处和好处，可以让我们学会从多角度看待事情，从而帮助我们从中吸取经验教训，尽快找到解决问题的办法。

9 阅读《鲁滨逊漂流记》,制作鲁滨逊的身份卡,并完成练习。(选做题)

身份：水手 |身份：______ |身份：主人

事迹：不断航海 |事迹：经营种植园 |事迹：______

特点：________ |特点：追求财富 |特点：________

我对鲁滨逊的形象有了新的认识：______
______________________
______________________
______________________

答案： 示例：有冒险精神 种植园主 称“星期五”仆人 有等级观念 鲁滨逊是一个具有多重身份、形象丰富的人物。他富有冒险精神，也有着强烈的占有欲和私有观念。
解析 本题考查评价鉴赏的能力。从多个角度评价人物形象才能更充分地理解该人物。鲁滨逊作为一名水手，执意出海游历，这体现了他的冒险精神；他经营巴西种植园，种植园主的身份体现了他追求财富的特点；鲁滨逊救下野人“星期五”，以主人自居，这体现了他的等级观念。结合以上分析，从多个角度理解鲁滨逊这个人物的形象。