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1. 下列加点字的读音相同的是哪一项?( )
A. 隐
B. 明
C. 惆
D.
A. 隐
藏
宝藏
B. 明
媚
峨眉
C. 惆
怅
账
本D.
缥
缈 漂
浮
答案:
D
解析 本题考查字音。“隐藏”中的“藏”读cáng,“宝藏”中的“藏”读zàng;“明媚”中的“媚”读mèi,“峨眉”中的“眉”读méi;“惆怅”中的“怅”读chàng,“账本”中的“账”读zhàng;“缥缈”中的“漂”和“漂浮”中的“漂”都读piāo。
解析 本题考查字音。“隐藏”中的“藏”读cáng,“宝藏”中的“藏”读zàng;“明媚”中的“媚”读mèi,“峨眉”中的“眉”读méi;“惆怅”中的“怅”读chàng,“账本”中的“账”读zhàng;“缥缈”中的“漂”和“漂浮”中的“漂”都读piāo。
2. 下列句子中的“徘徊”与征稿启事中的“徘徊”意思相同的是哪一项?( )
A. 傍晚,他独自在江边
B. 该产品的月销售额在15万元左右
C. 他多次
D. 他
A. 傍晚,他独自在江边
徘
徊
。B. 该产品的月销售额在15万元左右
徘
徊
。C. 他多次
徘
徊
在生死边缘。D. 他
徘
徊
在人生的十字路口,十分迷茫。
答案:
A
解析 本题考查多义词。完成本题,要结合语境理解“徘徊”的意思。“在雾气缥缈的小路上徘徊”中“徘徊”的意思是“在一个地方来回地走”。A项中“徘徊”的意思是“在一个地方来回地走”,B项和C项中“徘徊”的意思是“比喻事物在某个范围内来回波动、起伏”,D项中“徘徊”的意思是“比喻犹豫不决”。因此,本题选A。
解析 本题考查多义词。完成本题,要结合语境理解“徘徊”的意思。“在雾气缥缈的小路上徘徊”中“徘徊”的意思是“在一个地方来回地走”。A项中“徘徊”的意思是“在一个地方来回地走”,B项和C项中“徘徊”的意思是“比喻事物在某个范围内来回波动、起伏”,D项中“徘徊”的意思是“比喻犹豫不决”。因此,本题选A。
3. 下列同学的做法符合征稿启事要求的是哪一项?( )
A. 乐乐在投稿时附了三张照片。
B. 慧慧投稿了一首名为《背影》的散文诗。
C. 明明用上高中的哥哥的作文投稿。
D. 安安就外婆手的照片,写对外婆的心疼。
A. 乐乐在投稿时附了三张照片。
B. 慧慧投稿了一首名为《背影》的散文诗。
C. 明明用上高中的哥哥的作文投稿。
D. 安安就外婆手的照片,写对外婆的心疼。
答案:
D
解析 本题考查对征稿启事的解读。征稿启事中写了“选择一张蕴含深厚情感的照片”,A项,乐乐“附了三张照片”明显不符合要求。B项,“散文诗”与征稿启事中“记叙文”的要求不符。C项,明明署名时如果写自己的名字,就不符合“原创”的要求;如果写哥哥的名字,就与征稿启事中的“征稿对象”不符。D项,安安的做法符合征稿启事的要求。
解析 本题考查对征稿启事的解读。征稿启事中写了“选择一张蕴含深厚情感的照片”,A项,乐乐“附了三张照片”明显不符合要求。B项,“散文诗”与征稿启事中“记叙文”的要求不符。C项,明明署名时如果写自己的名字,就不符合“原创”的要求;如果写哥哥的名字,就与征稿启事中的“征稿对象”不符。D项,安安的做法符合征稿启事的要求。
1. 检查错字:下列词语书写正确的是哪一项?( )
A. 依偎
B. 蒸融
C. 耽 搁
D. 淀开
A. 依偎
B. 蒸融
C. 耽 搁
D. 淀开
答案:
C
解析 本题考查字形。A项中,“偎”的右下部分多了一撇;B项中,“蒸”少了一横;D项中,“淀”应为“绽”。
解析 本题考查字形。A项中,“偎”的右下部分多了一撇;B项中,“蒸”少了一横;D项中,“淀”应为“绽”。
2. 检查错词:下列加点词语使用不恰当的是哪一项?( )
A. 与其叹息日子
B. 他
C. 为了出门,我
D. 他
A. 与其叹息日子
逃
去
如
飞
,不如行动起来。B. 他
一
声
不
吭
,埋头吃饭,掩饰着满眼泪花。C. 为了出门,我
念
念
叨
叨
地追在母亲身后。D. 他
翻
箱
倒
柜
,把心里话全告诉她了。
答案:
D
解析 本题考查词语的运用。要结合词语的意思来完成本题。D项中,“翻箱倒柜”形容彻底地翻检、搜查,用在“说心里话”的情境中不恰当。
解析 本题考查词语的运用。要结合词语的意思来完成本题。D项中,“翻箱倒柜”形容彻底地翻检、搜查,用在“说心里话”的情境中不恰当。
3. 简洁表达:请将下面的句子缩减至只剩主干部分。
知道今天已经不可能出门的男孩儿在那个又大又重的洗衣盆旁边无声地流泪。
______________________________
知道今天已经不可能出门的男孩儿在那个又大又重的洗衣盆旁边无声地流泪。
______________________________
答案:
男孩儿流泪。
解析 本题考查缩句。完成本题,要了解缩句的方法。缩句一般保留主语、谓语、宾语。分不清主语、谓语、宾语,也有几个小技巧:①删除所有“的”“地”及其前面、“得”及其后面的修饰词;②删除表示时间、地点等的内容;③删除比喻的部分。分析题目中的句子,首先删去“知道今天已经不可能出门的”“无声地”,再删去表示地点的部分——“在那个又大又重的洗衣盆旁边”,剩下的就是句子的主干。
解析 本题考查缩句。完成本题,要了解缩句的方法。缩句一般保留主语、谓语、宾语。分不清主语、谓语、宾语,也有几个小技巧:①删除所有“的”“地”及其前面、“得”及其后面的修饰词;②删除表示时间、地点等的内容;③删除比喻的部分。分析题目中的句子,首先删去“知道今天已经不可能出门的”“无声地”,再删去表示地点的部分——“在那个又大又重的洗衣盆旁边”,剩下的就是句子的主干。
1. 下列句子中加点词语的感情色彩没有发生变化的是哪一项?( )
A. 鸟儿
B. 我用儿童的
C. 他坚持做正确的事,非常顽固,毫不动摇。
D. 教师是多么
A. 鸟儿
卖
弄
它的好嗓子,唱出动听的歌儿。B. 我用儿童的
狡
猾
的眼光察觉,她爱我们。C. 他坚持做正确的事,非常顽固,毫不动摇。
D. 教师是多么
高
尚
的职业啊!
答案:
D
解析 本题考查词语的感情色彩。A、B、C三项中的“卖弄”“狡猾”“顽固”都是贬义褒用,D项中的“高尚”是褒义词,在句子中感情色彩没有变化。
解析 本题考查词语的感情色彩。A、B、C三项中的“卖弄”“狡猾”“顽固”都是贬义褒用,D项中的“高尚”是褒义词,在句子中感情色彩没有变化。
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