2025年53天天练六年级语文下册人教版


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《2025年53天天练六年级语文下册人教版》

航天是一项复杂的系统工程,由卫星、火箭、发射场等多个系统构成,| 批注区
每个系统都有自己的总指挥,孙家栋则被大家尊称为“大总师”。
1974年,由孙家栋担任技术负责人制造的中国第一颗返回式遥感卫星在升空21秒后爆炸了。“我跑出地下室,只看见沙漠里一片火海,整个脑子一片空白,痛哭起来。”孙家栋回忆道。之后的三天三夜,他与同事们在滴水成冰的沙漠里一寸一寸地寻找火箭的残骸,把所有的螺丝钉、小铜块、小线头一点点收集起来,查找事故原因,最终发现是火箭控制系统内的一小段导线在火箭发射时受到剧烈震动断开了。“一个裂痕就牵扯到整个航天产品的成败,这个教训太深刻了!”孙家栋承担了失败的全部责任,从此狠抓质量,逐步建立起一套完整严格的质量管理系统。
2004年,我国正式启动探月工程,已经75岁的孙家栋挑起了工程总设计师的重任。很多人对此不理解:早已功成名就,一旦失败,岂不让辉煌的航天生涯蒙上阴影?对此,孙家栋的回答很简单:“国家需要,我就去做。”3年后,“嫦娥一号”卫星顺利完成环月任务的消息传来,航天飞行指挥控制中心内,大家欢呼,拥抱,孙家栋却默默转过身,掏出手绢擦去了眼角的泪水。
“生在中国这片热土,有幸从事航天事业,这种成就感一生都忘不了。中国的发展依然任重道远,全面深化改革进一步深入,我们一定要紧跟党中央,完成好我们这一代人的历史使命。”他习惯性地眯起眼睛,从容而淡定。
1. [关注细节]关注孙家栋的言行、神态,体会他的精神世界和人格力量,完成练习。
(1)短文两次写了孙家栋的“哭”,第一次“哭”表达了他______________________________的心情,第二次“哭”则是他____________________的心情的写照。
(2)短文中的几处画“____”的句子分别是对孙家栋的动作、语言与神态描写,它们分别体现了孙家栋的哪些品质?请在旁边作批注。
2. [查阅资料]阅读短文,结合下面的资料,你能体会到中国航天人怎样的精神?
【资料】1999年9月18日,在迎接新中国成立50周年之际,中共中央、国务院、中央军委决定,对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家予以表彰。直到此时,他们中很多人的身份才为大众所知,其中甚至包括他们的家人。
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答案: 1.
(1)因发射失败而伤心、痛苦、自责 为探月工程取得突破性进展而激动、欣喜、自豪
解析 本题考查形成解释的能力。联系“由孙家栋担任技术负责人制造的中国第一颗返回式遥感卫星在升空21秒后爆炸了”“整个脑子一片空白”“这个教训太深刻了!”“孙家栋承担了失败的全部责任”可以看出,卫星爆炸、发射失败对孙家栋来说是一次沉重的打击,他为此感到痛苦、难受、自责;联系“‘嫦娥一号’卫星顺利完成环月任务的消息传来”“大家欢呼,拥抱”可以看出,此时的孙家栋和大家一样,为“嫦娥一号”卫星顺利完成环月任务感到激动、欣喜、自豪。
(2)第一处:这一处动作描写体现了孙家栋不怕困难、奋力拼搏的精神,也体现了他对航天事业的无限热爱和高度的责任感。
第二处:这一处语言描写体现了孙家栋坚持国家利益高于一切、从不考虑个人得失的高尚品质。
第三处:这一处神态描写体现了孙家栋淡泊名利、从容大气的性格品质。
解析 本题考查评价鉴赏的能力。第一处中“滴水成冰的沙漠”写出了环境的恶劣,孙家栋和同事们在这样恶劣的环境中“一寸一寸地寻找”“一点点收集”,用毅力克服重重困难,这一切都源于他对祖国航天事业的无限热爱和高度的责任感。第二处“国家需要,我就去做”写出了孙家栋以国家利益为重、不计较个人得失的品质。第三处“习惯性地眯起眼睛”“从容而淡定”说明孙家栋做这一切都是为了国家,不是为了自己,体现了他的淡泊名利、从容大气。
2. 我能体会到中国航天人热爱祖国、无私奉献、不计较个人得失、不求名利地位的精神。
解析 本题考查整体感知的能力。从“直到此时,他们中很多人的身份才为大众所知,其中甚至包括他们的家人”可以看出,参与“两弹一星”研制的科技专家将个人的理想与祖国的命运紧紧联系在一起,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。他们几十年如一日地默默奉献,为国家的强大终生奋斗,体现了他们淡泊名利、不计较个人得失、不求名利地位的精神。
                 红岩(节选)
地窖深处,一个人侧身靠着墙角一动不动。徐鹏飞上前两步,招呼道:“许先生!”
侧坐的人没有回答。徐鹏飞又上前一步,殷切地喊道:“许云峰许先生!”
侧坐的人才回转他瘦弱无力的身体,用炯炯的目光打量着面前的特务。在这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖,他已经被关了将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。可是,他的两只眼睛仍然炯炯有神,带着永不熄灭的威力,直视着任何危险与威胁,毫无畏缩。
“我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑,“共军分两路,由川东川北入川,国军全线溃退,重庆危在旦夕。我想,许先生听到这个消息,一定很高兴吧?”
“当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。
“事实完全如许先生过去预料的那样发展。”徐鹏飞又说道,“不过,我相信当局已经准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了……”
许云峰忽然朗声笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,他再也不能控制自己保持刚才那种狠毒而故作镇静的心境了:“山城将在黎明前消失,许先生听了这个消息,恐怕很难高兴吧?”
“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”
“还有一点儿小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是我不知道,此时此地,许先生到了自己的末日,又是何种心情?”
许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命的道路,成为使反动派害怕的人,我感到自豪;我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足;风卷残云般的革命浪潮证明了我理想的崇高,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起,我感到无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”
许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何呢?”
听到这意外的问话,徐鹏飞一时茫然不知所措。许云峰不屑再讲下去。他神色自若,蹒跚地走向门口,站在高高的石阶上,忽然回头,对跟随在后的特务命令道:“走!前面带路。”
1. 读选文,梳理选文中许云峰的“笑”,补全下面的思维导图。
原因 力坚信革命必胜 含义
2. 第3自然段中,许云峰“衰弱不堪”的身体与“炯炯有神”的目光是否矛盾?为什么?
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3. 用“____”画出一处描写许云峰言行的句子,你能体会到他怎样的精神品质?
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4. 以下对选文的理解,不正确的是哪一项?( )
A. 选文能代表《红岩》心理、环境描写的特色。
B. 选文通过对比塑造了许云峰的形象。
C. 许云峰与徐鹏飞的交锋象征正与邪的交锋。
D. 选文情节集中,讴歌了革命者的精神。
答案: 1.(从左到右)欣喜于革命胜利即将到来 国军垂死挣扎,威胁炸毁山城 无所谓的笑 不惧牺牲,因献身革命事业而自豪 反问特务的心情 蔑视敌人贪生怕死,嘲笑他们已是穷途末路
解析 本题考查整体感知和形成解释的能力。许云峰听到我军入川时“由衷地笑了”,因为他为重庆即将解放,胜利即将到来而万分欣喜。听到特务威胁要炸毁重庆时,许云峰“朗声笑了”,因为他坚信“在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民”,他为敌人的垂死挣扎和自不量力感到可笑。许云峰在听到自己即将牺牲时“无所谓地笑了笑”;联系“我感到自豪”“我感到满足”“我感到无穷的力量”“我感到无上的光荣”可知,许云峰并不在意自己即将牺牲,对伟大事业必将胜利的信念让他已经做好了慷慨赴死的准备,这是实现人生价值后自豪、满足的笑,是为革命献身的光荣的笑。最后,许云峰反问徐鹏飞的心情,露出微微一笑,因为他已经预见到反动派的末日即将到来,嘲笑他们贪生怕死的丑态。
2. 不矛盾。“衰弱不堪”描写的是许云峰在反动派折磨下的身体状态,体现反动派对共产党折磨之残酷;而“炯炯有神”展现的是许云峰的精神状态,体现出他对共产党必将胜利、人民必将胜利的坚定信念。两者对比,更突显出他伟大的人格。
解析 本题考查形成解释的能力。作答时,要结合人物形象,认真品读语句,深入理解。读第3自然段可知,“衰弱不堪”描写的是许云峰在反动派折磨下的身体状态,体现了反动派的残暴;而从第3自然段的“他的两只眼睛仍然炯炯有神,带着永不熄灭的威力,直视着任何危险与威胁,毫无畏缩”可知,“炯炯有神”展现的是许云峰的精神状态,体现了许云峰的坚定、无畏。这种肉体衰弱与精神强大的对比,更能体现出共产党人的伟大精神。
3. 示例:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命的道路,成为使反动派害怕的人,我感到自豪;我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足;风卷残云般的革命浪潮证明了我理想的崇高,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起,我感到无上的光荣!这就是我此时此地的心情。” 我体会到许云峰的英勇无畏、意志顽强与信念坚定,他洋溢着革命乐观主义精神与革命英雄主义精神。
解析 本题考查评价鉴赏的能力。选文通过多处语言、动作描写,展现了许云峰坚定的革命信念与无畏的革命精神,在与特务的对比中更凸显了他作为革命者的伟大形象。基于此,我们可以选择一处,就他对特务充满蔑视、对死亡毫不畏惧的动作或对革命事业充满信心、对未来充满希望的语言等进行分析,并写出他言行中体现的精神品质。
4. A
解析 本题考查整体感知的能力。认真读选文,我们会发现,选文主要围绕许云峰和徐鹏飞的对话展开,中间包含对双方的动作、神态描写,选项A中的“心理、环境描写”在选文中无法体现。

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