《2025年53天天练六年级语文下册人教版》

1【推荐阅读书目】下列图书标签上的信息有误的是哪一项？(　　　)
A. 《鲁滨逊漂流记》 [英]丹尼尔·笛福
B. 《骑鹅旅行记》 [瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
C. 《汤姆·索亚历险记》 [法]马克·吐温

答案： C
解析 本题考查对名著的了解。《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温。

2【选择阅读方法】结合阅读经验，为以下推荐书目选择适合的阅读方法。(填序号)
A. 借助作品梗概，了解名著主要内容，沉下心来读，越读越有味。
B. 把自己想象成童话的主角，体会主角的欢笑、悲伤。
C. 先读懂故事内容，再联系生活体会故事中蕴含的道理。
(1)《安徒生童话》(　　　) (2)《伊索寓言》(　　　) (3)《鲁滨逊漂流记》(　　　)

答案：
(1)B
(2)C
(3)A
解析 本题考查阅读方法。不同文体，阅读方法有所不同。童话是儿童文学的一种，主要通过丰富的想象和夸张的手法来写适合儿童欣赏的故事，阅读童话类故事，我们可以充分发挥自己的想象，把自己当成童话中的人物，去感受主角的喜怒哀乐。寓言一般是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示，所以我们应先读懂故事内容，再联系生活实际读懂故事中蕴含的道理。与其他文学样式相比，小说的容量较大，篇幅长，我们可以先借助梗概了解其主要内容，再细读品味。

3【交流阅读心得】关于阅读世界名著，同学们的发言中不正确的是哪一项？(　　　)
A. 有些名著读起来比较难，但蕴藏着人类的智慧，需要沉下心慢慢读。
B. 读人物关系比较复杂的名著，可以画一个人物关系图，以便阅读时随时查阅。
C. 读名著时，要先大致了解名著的写作背景，这样能够帮助我们理解作品的内容和价值。
D. 在进行读书交流时，要认真听别人的发言。遇到不一致的观点，要旗帜鲜明地反对。

答案： D
解析 本题考查阅读方法和交流方法。在读书交流分享中，不必要求其他人和自己的观点一致。我们要善于倾听别人的观点，学习别人好的读书方法，并不需要明确反对他人的观点。

4【善用阅读工具】不同的思维导图可以帮我们解决阅读中的不同问题。
(1)从人物关系的角度，补全《汤姆·索亚历险记》的思维导图。
波莉姨妈 汤姆·索亚 最好的朋友
法庭作证 诬陷 敌对关系 杀死 医生
(2)从情节发展的角度，补全《汤姆·索亚历险记》的思维导图。
墓地惨案 → → → 找到宝藏

答案：
(1)(先上后下)哈克 醉鬼彼得 印江·乔埃
解析 本题考查阅读积累。作答时，我们一定要善于借助题中的提示词。思维导图中“最好的朋友”提示我们此处应是“哈克”，他与汤姆·索亚有着深厚的友谊，两人共同经历了许多惊险刺激的事件。“法庭作证”提示我们此处应是“醉鬼彼得”，在书中，汤姆经过激烈的思想斗争，终于在法庭上勇敢地站出来为他作证，指出印江·乔埃才是杀害医生的凶手。“敌对关系”“杀死医生”提示我们此处应是“印江·乔埃”，在书中，印江·乔埃是一个狡猾、残忍的人，他杀害了一名医生并嫁祸于醉鬼彼得，还与汤姆在山洞中发生冲突。
(2)荒岛冒险 鬼屋寻宝 山洞迷路 重返山洞
解析 本题考查阅读积累。解答这类题，需要我们了解作品，然后进行概括提炼。

5【体会作品内涵】阅读时要从作品的内涵中汲取营养。按要求完成相关练习。
(1)请为下面的名著选择相应的思想内涵。
A. 字里行间的怀乡之情 B. 在绝境中变成自己的国王 C. 对自由的向往和对社会的讽刺
《鲁滨逊漂流记》(　　　) 《骑鹅旅行记》(　　　) 《汤姆·索亚历险记》(　　　)
(2)怎样看待鲁滨逊的一生呢？针对以下观点，谈谈你的看法。
观点一：人就应该不惧磨难，追求梦想。鲁滨逊在荒岛上的28年，是他人生的高光时刻。
观点二：不听父母的劝阻，在颠沛流离中浪费了漫长的光阴，甚至差点儿死去，太不值得了。
我的看法：______________________________

答案：
(1)B A C
解析 本题考查阅读积累。《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊历经二十八年的付出成了荒岛的“国王”，主宰了自己的命运。《骑鹅旅行记》描述了尼尔斯骑鹅旅行的过程，字里行间透露出尼尔斯对故乡的思念和对祖国的热爱。《汤姆·索亚历险记》通过主人公汤姆·索亚的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。根据以上分析完成选择。
(2)示例:我赞同观点一。鲁滨逊有自己的理想，遇到事情敢想敢做，因此他也经历了与众不同的人生。每个人都拥有选择让自己度过有意义的一生的权利。
解析 本题考查语言表达的能力。解答这类题，我们要紧扣中心或主题作答。鲁滨逊不仅是一个勇敢、坚强、智慧、乐观的人，更是一个在困境中不断成长和进步的典范，他的故事激励我们在面对生活中的各种挑战时保持积极的态度，勇敢前行。据此说明自己的看法即可。

6【阅读走进生活】请运用你的阅读经验，帮安安解决生活中的问题。
安安觉得最近非常倒霉，没有一件好事发生，心情十分低落。我会推荐他阅读本单元学到的名著《__________________》，因为______________________________。

答案： 示例:鲁滨逊漂流记 阅读这本书，可以帮助安安学会像鲁滨逊一样辩证思考，保持积极乐观
解析 本题考查对阅读经验的运用。完成本题，要了解安安遇到的问题，回想自己的阅读所得，思考哪个作品能帮安安解决问题。安安的主要问题是觉得最近非常倒霉，没有一件好事发生，所以心情低落。我们可以回忆本单元学到的一些积极的人物形象，并结合具体情节推荐。