2025年53天天练六年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年53天天练六年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年53天天练六年级语文下册人教版》

1. 认真拼读,准确书写。
在科学 lǐng yù(    )有所 jiàn shù(    )的人都有一些共同的特点:他们都善于发现问题并解决 yí wèn(    ),追根求源,最后找到 zhēn lǐ(    )。
答案: 领域 建树 疑问 真理
解析 本题考查字音和字形。根据积累完成本题,注意不要写错别字。
2. 结合右图,下列含“源”字的词语,哪一项使用了它的本义?(   )
                              
A. 追根求源
B. 饮水思源
C. 追查货源
D. 矿产资源
答案: B
解析 本题考查多义字。完成此类题目,要靠平时积累,并通过词语的意思来推断字义。“追根求源”指追溯事物发生的根源,“源”是事物的根由、来路的意思;“饮水思源”指喝水的时候想到水的来源,“源”的意思是水流所从出的地方;“货源”指货物的来源,“源”是事物的根由、来路的意思;“资源”指生产资料或生活资料的来源,“源”是事物的根由、来路的意思。观察图片可知“源”的本义为水流所从出的地方。因此,本题选B。
3. 先将本课出现的四字词语补充完整,再完成练习。
①司空(   )(   ) ②见(   )知(   ) ③追(   )求(   ) ④(   )(   )不舍
(1)下列与画“  ”的词语意思不相近的是哪一项?(   )
A. 一叶知秋 B. 一叶蔽目 C. 以小见大 D. 可见一斑
(2)选择上面的词语补全句子:善于从______的现象中发现问题,从小处着眼,______,然后不断地提出新问题,______地探索,______,就有可能发现真理。(填序号)
答案: ①见惯 ②微著 ③根源 ④锲而
解析 本题考查词语积累。根据课文内容,在准确记忆的基础上补全词语即可。
(1)B
解析 本题考查词义。“见微知著”指见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。“一叶知秋”指看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。“一叶蔽目”比喻被局部的或暂时的现象所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质。“以小见大”指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。“可见一斑”比喻见到事物的一小部分就能推知事物的整体。根据以上分析可知,本题选B。
(2)① ② ④ ③
解析 本题考查词语的运用。第一个空,“善于从______的现象中发现问题”,根据所给词语和语境可知,是从最常见的现象中发现问题,这里填“司空见惯”最合适;第二个空,由“从小处着眼”可知,此处应填“见微知著”;根据后面的语境可知,不断地提出新问题后,要锲而不舍地探索,追溯事物的根源,在根源处可能发现真理,所以后两个空分别填“锲而不舍”“追根求源”。
问题一:如何进一步理解“真理诞生于一百个问号之后”这一主要观点?
4. 理解课文题目的实质含义,按要求完成句子练习。
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。
(1)“一百”是________(实指 虚指)。下列与这句话的意思相近的是哪一项?(   )
A. 没有大胆的猜测就没有伟大的发现。 B. 一切推理都必须从观察与实验得来。
C. 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。 D. 问号是开启任何一门科学的钥匙。
最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
(2)句子中的“?”指的是____________________,“!”指的是______________________________。
(3)在对这句话的表达效果分析正确的说法后面打“√”。
①用“?”“!”有助于作者强烈地表达自己的观点。 (   )
②把抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。 (   )
答案:
(1)虚指 D
解析 本题考查对句子的理解。“真理诞生于一百个问号之后”是本文的观点,我们需要理解这篇文章的中心,结合论据,了解“问号”和“真理”的含义。“问号”指发现问题,在探索中不断提出问题,因而“一百”是虚指,形容数量多。“真理”指科学发现或发明。“真理诞生于一百个问号之后”的意思是要在生活中发现问题,并不断追问,才会有所发现或发明。所以与这句话意思相近的是D项。
(2)发现问题并不断发问 通过探索解决了疑问
(3)②√
解析 本题考查对句子的理解。需要联系这句话所在的段落进行解答。从课文中可知,“?”指的是发现问题并不断发问;“!”指的是解决了这些问题。这样写,把抽象的道理用直观形象的方式呈现了出来,给人留下深刻的印象。
问题二:作者是如何谋篇布局的?
5. 这篇课文是一篇很典型的“汉堡包”结构,请根据提示梳理文章内容,完成思维导图。
  观点 是不同年代的
观点
例子①
例子② 魏格纳观察地图,提出“大陆漂移说”
例子③
观点
文章中的例子很有代表性,主要表现在:
①是不同科学领域的;
② ;
③是不同年代的。
答案: 真理诞生于一百个问号之后 波义耳发现植物酸碱反应并制成石蕊试纸 阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问题之后,就有可能发现真理 示例:②是来自不同国家的
解析 本题考查整体感知和形成解释的能力。完成思维导图,要梳理课文结构。第1、2自然段开篇点题,明确提出观点“真理诞生于一百个问号之后”,然后对这个形象化的观点稍作阐述,阐明它的实质;第3~5自然段依次列举了波义耳发现植物酸碱反应并制成石蕊试纸、魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移说”、阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关三个事例,证明开篇提出的观点;第6、7自然段总结全文,再次强调观点,指出“只要你见微知著,善于发问并不断探索”,就有可能发现真理,最后阐明科学发现所需要的灵感来自独立思考和锲而不舍的精神,对前面的论述作了补充,使全文更加严密完整。完成右侧的填空,要思考几个例子的不同之处。

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