《2026年天利38套中考试题精选语文浙江专版》

20. 阅读下面的材料，完成写作任务。(50 分)
假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。
我会这么回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……
结合上述材料，写一篇文章，谈谈努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来的改变。根据你的体验和思考，就其中一项或记述经历，或讲述故事，或发表看法。
要求：(1)角度自定，题目自拟；(2)除诗歌外，文体自选；(3)不少于 500 字；(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

答案： 20.【审题指导】
命题解读 材料中的“你努力了这么久，似乎并没有获得什么”，揭示的是努力与回报之间的关系。“我虽然没有……无知”，提问者认为努力就应该有收获。然而，回答者打破了传统的得失观念，强调了努力所带来的内在品质的改变，丢掉了如懈怠、浮躁、怯懦、无知等的负面特质，揭示的是努力带给自己精神层面的改变，获得了内在的成长。由此可知，努力的价值不仅在于外在的收获，更在于内在的成长和蜕变。比如，我们努力学习不是为了每次考试都能获得奖状，而是为了让自己不断进步，成为更好的自己。
构思选材 由材料和写作提示语“谈谈努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来的改变”可知，应重点分析“努力带来的改变”，且侧重精神层面的成长。针对“得与失”“生命的意义”“无用之用最为有用”等内容展开思考。
展开写作 无论是记述经历还是发表看法，考生都要突出努力的过程以及努力带给自己的具体变化。同时，要结合自己的真实体验进行深入思考，使文章具有真情实感和深度。如果写记叙文，可采用先抑后扬或对比的手法，把努力的经历叙述得生动具体;如果写议论文，则要做到论证严密，逻辑清晰。
【选材与立意】
①【选材】我为了参加琵琶等级考试努力练习弹琵琶。在备考过程中，我对高难度的考级曲和高要求的评定标准感到焦虑，经常会忐忑不安，内心十分浮躁。在老师的开导下，我坚持每天练习努力克服困难，记录自己的进步。在这个过程中，我渐渐体会到了攻克难关的乐趣，内心也慢慢恢复平静，同时我也下定决心一定要通过考试。最后我顺利地通过了考试。
【立意】在学习中摒弃浮躁。
②【选材】作家余华曾说过:“没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。”在这个功利化的时代，众生攘攘皆为利往。然而人生不如意事十之八九。劳而无获的情况也算常态。没有一种努力是可惜的，也没有一种努力是不值得的，所有的努力都充满了收获，只不过看你能否清醒地认知和发掘。
【立意】没有一场努力是不值得的。
(解析人:黄庆峰 谷晓明)