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2. 阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。(22分)
荞麦花儿开
王晓飞
①秉义和秉田都姓仁,在峪口仁家凹村里同年同庚。高考双双落榜后,秉田离村学炉头,女友竟是个长安姑娘。秉义在省城跑出租。村民推选秉义当村干部,领着众人奔小康,秉义满碟子满碗答应。
②仁家凹坐拥绿水青山,眼下却成了“空村”,金贵的平川地也被撂荒……两委会会商山凹的出路,有人提出发展荞麦产业。养面饸饹曾是当地名优小吃,年长的村委委员当场提出,养面饸饹谁还稀罕,咱还能把荞麦种出个“花”来?不少人点头附和。
③秉义偏不信这个邪,磨破嘴皮子挨个做工作,硬是说动三位组长试水。第二年种植面积猛增到近五百亩①,粉红的荞麦花儿招蜂惹蝶。耐不住寂寞的村民拍了视频,姑娘媳妇在花丛中翩翩起舞。荞麦花儿在社交媒体上疯传,引来城里的观花者络绎不绝。
④荞麦花儿的观赏价值让人始料未及。仁家凹发展荞麦产业,前景是大有可为。秉义和村委会商量决定,实现规模种植、企业化运营,以观光带动多产业发展。一张七彩蓝图在仁家凹展开,多年荒坡变成良田,连成千亩荞麦花海。
⑤当初说“你还能把荞麦种出花”的人,看到荞麦花儿真成了“花海”,惊叹荞麦花竟有这么大的魔力。看花观景需要停车、休息、吃饭,要利用“荞麦”打造金色名片,让仁家凹成为城东打卡地。仁秉义先去了一趟县政府,接着进了一次省城,他心里始终有一本账,要吃旅游这碗饭,配套设施必须跟上去,改善村容村貌和道路交通,大力发展民宿和餐饮业正当时。秉义频繁出现在来顺伯家,来顺是秉田父亲,老两口经常赶集卖养面饸饹……如今到了家门口的生意却不做,秉义已经跑了三次,老两口总是不哼不哈,最后终于道出了实情,不是不想而是不敢,秉田回来,长安区那对象“拜拜”了咋办,仁家凹这山根底下,咋能服侍得了长安的花儿……
⑥长安区那朵花儿叫麦玲。麦玲几次要去仁家凹,秉田总以各种理由搪塞,山根子底下有啥看头,咱好好在城里挣钱买单元房,让后代成为正宗的城里人。端午节,麦玲刷视频,突然大叫起来,秉田,快来看,峪口仁家凹荞麦岭,可是你们那个村?秉田跑过来,一把抢过手机。妈呀,还真是,麦玲,就是我们村!秉田,庄后青山、门前绿水,花海尽头那个两层小洋楼,得是咱们家房子?
⑦秉田啊,荞麦花海这么漂亮!我吃过荞面饸饹,可没见过荞麦长啥样,更没见过如此美丽的荞麦花海,快领我回老家看一回!看啥呢,看景不如听景。不,我就要看荞麦花海,就要上荞麦岭嘛!成,端午回仁家凹,带你看荞麦花海!
⑧春夏之交的秦岭山脚下,仁家凹村后青山如画,门前绿水似琴。青山绿水,莺莺燕燕,诗情画意的韵味,让麦玲一下子开了眼。荞麦花海有红色花、白色花、粉色花,随着微风起伏如波浪,人仿佛置身仙境。
⑨来顺两口子更忙。土灶里咕噜作响,荞面饸饹、洋芋糍粑、神仙凉粉、油馍……此刻已经准备停当,土鸡蛋也备好了。爸,妈——炒土鸡蛋真香!荞面饸饹真地道!香了我娃就多吃点!老两口盼的就是这甜甜的一声,便都乐得合不拢嘴。爸,妈,咱这青山绿水风景如画,游人车辆挺多啊!
⑩好娃呢,你们一回来妈就放心了,荞面饸饹是咱家的独门绝技,前几年荞麦还要从外地进。种荞麦本来是为了卖荞面饸饹,不承想荞麦花,哈哈,花深似海!两位老人你一言我一语,神情有点激动。年轻人放下饭碗,乐得咯咯直笑,笑得前仰后合直不起腰。
⑪爸,妈,麦玲说,我想好好瞧瞧,咱家房屋的环境,看能开展什么项目。你们看,我们必须都支持!屋子里一直笑声不断。麦玲说,爸,咱家占地理优势,房子装修搞民宿与餐饮。秉田会意地挤挤眼。
⑫依托荞麦花海,仁家凹要吃旅游这碗饭,得在民宿和餐饮发力,来顺伯,我看你万事俱备只欠东风了。门外传来秉义的声音。秉义与秉田早已合谋,麦玲心里也有了雏形,此刻就得显山露水了。
⑬一行人再次走进荞麦花海,花儿随着初夏的微风轻轻摇曳。悠闲舒畅的山风,携着芬芳的空气,冲击着人们的肺腑。
⑭仔细打量这些红色、粉色、雪白的花儿,小如硬币大如瓶盖,花瓣花形虽不起眼,但都开得热情奔放,犹如一张张灿烂的笑脸。
(选自《微型小说选刊》2025年第3期,有删改)
[注]①亩:地积单位,1亩约合666.7平方米。
【小说·梳理】
(1)小说前后内容常能形成对照。请梳理小说内容,完善表格。(4分)

【小说·意蕴】
(2)读小说要关注有意蕴的语句。第⑧段画波浪线的句子“麦玲心里全是惊叹号,秉田的疑问号也变成感叹号”意蕴丰富,请谈谈你的理解。(4分)
________
【小说·色彩】
(3)“色彩赋予文学生命。”文中画横线处多次提及红色、粉色、白色的荞麦花美得让人心醉,请你简要分析其中色彩运用的妙处。(4分)
________
【小说·人物】
(4)读完这篇小说,同学们就“谁是主人公”产生了不同意见:有人认为是秉义,有人认为是麦玲。你认为谁是主人公呢?请从情节和主旨的角度说明理由。(5分)
________
【小说·联结】
(5)故事落幕,生活仍在绽放。来顺伯家的民宿餐饮店装修完毕需要宣传,请结合小说内容帮麦玲拟写一段推广词,突出以荞麦花海和荞面饸饹为特色的乡村新貌。(至少运用一种修辞,不超过100字)(5分)
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荞麦花儿开
王晓飞
①秉义和秉田都姓仁,在峪口仁家凹村里同年同庚。高考双双落榜后,秉田离村学炉头,女友竟是个长安姑娘。秉义在省城跑出租。村民推选秉义当村干部,领着众人奔小康,秉义满碟子满碗答应。
②仁家凹坐拥绿水青山,眼下却成了“空村”,金贵的平川地也被撂荒……两委会会商山凹的出路,有人提出发展荞麦产业。养面饸饹曾是当地名优小吃,年长的村委委员当场提出,养面饸饹谁还稀罕,咱还能把荞麦种出个“花”来?不少人点头附和。
③秉义偏不信这个邪,磨破嘴皮子挨个做工作,硬是说动三位组长试水。第二年种植面积猛增到近五百亩①,粉红的荞麦花儿招蜂惹蝶。耐不住寂寞的村民拍了视频,姑娘媳妇在花丛中翩翩起舞。荞麦花儿在社交媒体上疯传,引来城里的观花者络绎不绝。
④荞麦花儿的观赏价值让人始料未及。仁家凹发展荞麦产业,前景是大有可为。秉义和村委会商量决定,实现规模种植、企业化运营,以观光带动多产业发展。一张七彩蓝图在仁家凹展开,多年荒坡变成良田,连成千亩荞麦花海。
⑤当初说“你还能把荞麦种出花”的人,看到荞麦花儿真成了“花海”,惊叹荞麦花竟有这么大的魔力。看花观景需要停车、休息、吃饭,要利用“荞麦”打造金色名片,让仁家凹成为城东打卡地。仁秉义先去了一趟县政府,接着进了一次省城,他心里始终有一本账,要吃旅游这碗饭,配套设施必须跟上去,改善村容村貌和道路交通,大力发展民宿和餐饮业正当时。秉义频繁出现在来顺伯家,来顺是秉田父亲,老两口经常赶集卖养面饸饹……如今到了家门口的生意却不做,秉义已经跑了三次,老两口总是不哼不哈,最后终于道出了实情,不是不想而是不敢,秉田回来,长安区那对象“拜拜”了咋办,仁家凹这山根底下,咋能服侍得了长安的花儿……
⑥长安区那朵花儿叫麦玲。麦玲几次要去仁家凹,秉田总以各种理由搪塞,山根子底下有啥看头,咱好好在城里挣钱买单元房,让后代成为正宗的城里人。端午节,麦玲刷视频,突然大叫起来,秉田,快来看,峪口仁家凹荞麦岭,可是你们那个村?秉田跑过来,一把抢过手机。妈呀,还真是,麦玲,就是我们村!秉田,庄后青山、门前绿水,花海尽头那个两层小洋楼,得是咱们家房子?
⑦秉田啊,荞麦花海这么漂亮!我吃过荞面饸饹,可没见过荞麦长啥样,更没见过如此美丽的荞麦花海,快领我回老家看一回!看啥呢,看景不如听景。不,我就要看荞麦花海,就要上荞麦岭嘛!成,端午回仁家凹,带你看荞麦花海!
⑧春夏之交的秦岭山脚下,仁家凹村后青山如画,门前绿水似琴。青山绿水,莺莺燕燕,诗情画意的韵味,让麦玲一下子开了眼。荞麦花海有红色花、白色花、粉色花,随着微风起伏如波浪,人仿佛置身仙境。
麦
玲
心
里
全
是
惊
叹
号
,
秉
田
的
疑
问
号
也
变
成
感
叹
号
。
他连喊了几声麦玲,麦玲正忙着拍视频呢,竟然没有回应。⑨来顺两口子更忙。土灶里咕噜作响,荞面饸饹、洋芋糍粑、神仙凉粉、油馍……此刻已经准备停当,土鸡蛋也备好了。爸,妈——炒土鸡蛋真香!荞面饸饹真地道!香了我娃就多吃点!老两口盼的就是这甜甜的一声,便都乐得合不拢嘴。爸,妈,咱这青山绿水风景如画,游人车辆挺多啊!
⑩好娃呢,你们一回来妈就放心了,荞面饸饹是咱家的独门绝技,前几年荞麦还要从外地进。种荞麦本来是为了卖荞面饸饹,不承想荞麦花,哈哈,花深似海!两位老人你一言我一语,神情有点激动。年轻人放下饭碗,乐得咯咯直笑,笑得前仰后合直不起腰。
⑪爸,妈,麦玲说,我想好好瞧瞧,咱家房屋的环境,看能开展什么项目。你们看,我们必须都支持!屋子里一直笑声不断。麦玲说,爸,咱家占地理优势,房子装修搞民宿与餐饮。秉田会意地挤挤眼。
⑫依托荞麦花海,仁家凹要吃旅游这碗饭,得在民宿和餐饮发力,来顺伯,我看你万事俱备只欠东风了。门外传来秉义的声音。秉义与秉田早已合谋,麦玲心里也有了雏形,此刻就得显山露水了。
⑬一行人再次走进荞麦花海,花儿随着初夏的微风轻轻摇曳。悠闲舒畅的山风,携着芬芳的空气,冲击着人们的肺腑。
⑭仔细打量这些红色、粉色、雪白的花儿,小如硬币大如瓶盖,花瓣花形虽不起眼,但都开得热情奔放,犹如一张张灿烂的笑脸。
(选自《微型小说选刊》2025年第3期,有删改)
[注]①亩:地积单位,1亩约合666.7平方米。
【小说·梳理】
(1)小说前后内容常能形成对照。请梳理小说内容,完善表格。(4分)
【小说·意蕴】
(2)读小说要关注有意蕴的语句。第⑧段画波浪线的句子“麦玲心里全是惊叹号,秉田的疑问号也变成感叹号”意蕴丰富,请谈谈你的理解。(4分)
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【小说·色彩】
(3)“色彩赋予文学生命。”文中画横线处多次提及红色、粉色、白色的荞麦花美得让人心醉,请你简要分析其中色彩运用的妙处。(4分)
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【小说·人物】
(4)读完这篇小说,同学们就“谁是主人公”产生了不同意见:有人认为是秉义,有人认为是麦玲。你认为谁是主人公呢?请从情节和主旨的角度说明理由。(5分)
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【小说·联结】
(5)故事落幕,生活仍在绽放。来顺伯家的民宿餐饮店装修完毕需要宣传,请结合小说内容帮麦玲拟写一段推广词,突出以荞麦花海和荞面饸饹为特色的乡村新貌。(至少运用一种修辞,不超过100字)(5分)
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答案:
(1)多年荒坡变成良田/连成千亩荞麦花海(1分) 传统粮食:荞面饸饹谁还稀罕(2分) 担忧保守(1分)
(2)麦玲的内心被荞麦花海的绝美之景深深震撼,满溢着惊喜之情。(2分)而秉田则经历了从怀疑家乡是否真如镜头中那般美丽,(1分)到最终对家乡如画风景和勃勃生机由衷赞叹的转变过程。(1分)
(3)①粉色、白色、红色都具有明亮绚烂的特点,在视觉上给人强烈的冲击感,展现了仁家凹荞麦花海动人心魄的瑰丽;②渲染了诗意明媚的氛围;③同时也烘托了人们的喜悦心情;④代表着当代农村青年蓬勃的生命力;⑤也诗意地象征了乡村振兴的希望。(前两点任选一点2分,后三点任选一点2分)
(4)示例一:我认为仁秉义是小说的主人公。(表态1分)他是推动情节的核心人物:小说主线围绕秉义带领仁家凹发展荞麦产业展开,从试种到规模种植、旅游开发,到争取来顺家的支持,他始终是决策者和执行者。(2分)他是主题思想的集中体现者:文中反复强调他的贡献,如“满碟子满碗答应”“改善村容村貌和道路交通”,通过秉义的实干精神,体现了“新农人”的担当与智慧,从而体现了乡村振兴的主题。(2分)
示例二:我认为麦玲是小说的主人公。(表态1分)情节上:关于麦玲的细节描写丰富,对仁家凹的发展从惊喜到认同再到参与几乎全部由麦玲推动,极富感染力。(2分)主旨上:她扭转秉田“逃离乡村”的旧逻辑为“认同回归”的新思路,极具示范性,象征城市对乡村价值的重新发现,表现了传统农业文明与现代城市文明从对立到融合的主题,体现了乡村振兴对青年人才的磁吸效应。(2分)
(5)示例一:荞麦花海织就彩色地毯,荞面饸饹串起人间烟火。来顺伯家的民宿,把乡村的温柔装进每一碗弹牙的饸饹里,将时代的新貌绘入漫山遍野的芬芳中。让我们相约此处,品味岁月静好!
示例二:当第一缕晨光吻醒漫山荞麦花,来顺伯家的民宿便飘出荞面饸饹的醇香。银绸般的荞面在骨汤里翻涌,花海作席,清风为伴,这里不只是餐厅,更是藏在云端的诗意栖息地。快来赴一场舌尖与视觉上的双重盛宴!
示例三:像繁星坠入山谷,荞麦花海在山间肆意绽放;似银丝舞动碗中,荞面饸饹在舌尖奏响美味乐章。来顺伯家的民宿餐饮店,以乡村新貌为卷,用美食与美景为笔,书写</think>
(1)多年荒坡变成良田/连成千亩荞麦花海(1分) 传统粮食:荞面饸饹谁还稀罕(2分) 担忧保守(1分)
(2)麦玲的内心被荞麦花海的绝美之景深深震撼,满溢着惊喜之情。(2分)而秉田则经历了从怀疑家乡是否真如镜头中那般美丽,(1分)到最终对家乡如画风景和勃勃生机由衷赞叹的转变过程。(1分)
(3)①粉色、白色、红色都具有明亮绚烂的特点,在视觉上给人强烈的冲击感,展现了仁家凹荞麦花海动人心魄的瑰丽;②渲染了诗意明媚的氛围;③同时也烘托了人们的喜悦心情;④代表着当代农村青年蓬勃的生命力;⑤也诗意地象征了乡村振兴的希望。(前两点任选一点2分,后三点任选一点2分)
(4)示例一:我认为仁秉义是小说的主人公。(表态1分)他是推动情节的核心人物:小说主线围绕秉义带领仁家凹发展荞麦产业展开,从试种到规模种植、旅游开发,到争取来顺家的支持,他始终是决策者和执行者。(2分)他是主题思想的集中体现者:文中反复强调他的贡献,如“满碟子满碗答应”“改善村容村貌和道路交通”,通过秉义的实干精神,体现了“新农人”的担当与智慧,从而体现了乡村振兴的主题。(2分)
示例二:我认为麦玲是小说的主人公。(表态1分)情节上:关于麦玲的细节描写丰富,对仁家凹的发展从惊喜到认同再到参与几乎全部由麦玲推动,极富感染力。(2分)主旨上:她扭转秉田“逃离乡村”的旧逻辑为“认同回归”的新思路,极具示范性,象征城市对乡村价值的重新发现,表现了传统农业文明与现代城市文明从对立到融合的主题,体现了乡村振兴对青年人才的磁吸效应。(2分)
(5)示例一:荞麦花海织就彩色地毯,荞面饸饹串起人间烟火。来顺伯家的民宿,把乡村的温柔装进每一碗弹牙的饸饹里,将时代的新貌绘入漫山遍野的芬芳中。让我们相约此处,品味岁月静好!
示例二:当第一缕晨光吻醒漫山荞麦花,来顺伯家的民宿便飘出荞面饸饹的醇香。银绸般的荞面在骨汤里翻涌,花海作席,清风为伴,这里不只是餐厅,更是藏在云端的诗意栖息地。快来赴一场舌尖与视觉上的双重盛宴!
示例三:像繁星坠入山谷,荞麦花海在山间肆意绽放;似银丝舞动碗中,荞面饸饹在舌尖奏响美味乐章。来顺伯家的民宿餐饮店,以乡村新貌为卷,用美食与美景为笔,书写</think>
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