《2026年天利38套中考试题精选语文浙江专版》

2. 根据内容，给下面三个地方选出相应的对联，将正确选项填入括号中。(3 分)
地方名称：①古戏楼(C) ②醉翁亭(A) ③钓鱼台(B)
对联：

A.山行六七里，亭影不孤；翁去八百年，醉意犹存。
B.凭栏垂钓，山远水宽对屏嶂；倚槛招凉，风轻月淡入楼台。
C.万涧戏台腾紫气，千秋角色入黄梅。

答案： 2.①C ②A ③B(每空1分)
【解析】理解对联有关知识 A项,“山行六七里,亭影不孤;翁去八百年,醉意犹存”，对联中提到了“亭”“翁”“醉意”，可知与醉翁亭以及欧阳修(醉翁)相关。故A项对应醉翁亭。B项,“凭栏垂钓”体现了钓鱼的活动，与钓鱼台的功能相符，故B项对应钓鱼台。C项,“万涧戏台腾紫气，千秋角色入黄梅”，对联中明确提到“戏台”“角色”“黄梅”，黄梅戏是一种戏曲形式，与古戏楼的功能和戏曲文化相关。故C项对应古戏楼。故①选C,②选A,③选B。

3. 小语写了一段活动感悟，请你将其补充完整。（6 分）
当青春的朝气与传统文化的底蕴彼此交融，经典诗文如同灿烂的星辰，照亮少年的精神征途。“（1）____，（2）____”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）让我们在生生不息的活力中，感受刚健昂扬的气概；“（3）____，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）让我们在广阔的视野里，感受锐意革新的政治理想；“（4）____，（5）____”（周敦颐《爱莲说》）让我们于莲花“不染”“不妖”的品格中，领会坚守初心的自爱与高洁；“山重水复疑无路，（6）____”（陆游《游山西村》）让我们在山水的无穷变化中，体悟豁然开朗的人生境界。当青春与经典彼此赋能，传统文化便如春雨润物，滋养着年轻一代的心灵，让风雅成为青春最亮丽的注脚。

答案： 3.
(1)沉舟侧畔千帆过
(2)病树前头万木春
(3)不畏浮云遮望眼
(4)(予独爱莲之)出淤泥而不染
(5)濯清涟而不妖
(6)柳暗花明又一村
(每空1分，有错则该空不得分)
【考点】名篇名句默写

4. 小语搜集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”主体图案的内容和寓意。（3 分）

示例：端午徽标，主体图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一幅山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。寓意生活满载希望，蒸蒸日上。
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答案： 4.示例一：春节徽标，主体图案用灯笼、毛笔书写的“春”字作为标志性符号，构成灯笼高挂、喜迎新春的画面；寓意喜庆团圆、吉祥如意。
示例二：中秋徽标，主体图案用飞舞的嫦娥、月亮作为标志性符号，构成圆月高悬、嫦娥逐月的画面；寓意中秋月圆人团圆。
(内容2分，寓意1分)
【解析】图文转换 选择“春节”徽标。结合徽标内容(春节徽标主体图案把“春”字嵌入了灯笼的轮廓中,“春”字下方配有英文“ChunJie”和汉字“春节”),从“灯笼象征着光明、喜庆和团圆”的角度思考寓意。选择“中秋”徽标。结合徽标内容(中秋徽标主体图案是一个圆形，代表着圆满的月亮，圆形收口处是“嫦娥奔月”的形象，飘逸的线条增添灵动之感，下方配有“中秋佳节”和拼音“ZHONGQIUJIAJIE”),从“圆月是中秋节的典型象征，寓意着团圆”这一角度思考寓意。

5. “传统文化，你我共享”专题讲座定于星期三上午九点在学校学术报告厅举行，星期一 小语对小梅说：“我朋友小琳一直想听这个讲座。请你转告她，请她后天来听。”第二天，小梅见到了小琳，她该怎样说？(4 分)
小琳，你的朋友小语说你一直想听“传统文化，你我共享”专题讲座，她让我转告你，明天上午九点到学校学术报告厅听讲座。

答案： 5.小琳，你的朋友小语说你一直想听“传统文化，你我共享”专题讲座，她让我转告你，明天上午九点到学校学术报告厅听讲座。(4分)
【解析】转述语言 明确转述的关键信息：讲座主题是“传统文化，你我共享”，时间是星期三上午九点(因为小语星期一让转告，第二天遇到小琳已是星期二，所以说明天就是星期三)，地点是学校学术报告厅，转述人是小梅，被转述人是小琳。然后组织语言，要注意礼貌用语和表达的清晰性、准确性。