2025年新目标检测同步单元测试卷九年级数学上册人教版


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《2025年新目标检测同步单元测试卷九年级数学上册人教版》

1. 已知1是关于x的一元二次方程$(m - 1)x^{2} + x + 1 = 0$的一个根,则m的值是(
B
)

A.1
B.-1
C.0
D.无法确定
答案: 1.B 解析:根据题意,得(m-1)+1+1=0,解得m=-1.
2. 用配方法解一元二次方程$x^{2} - 6x - 10 = 0$时,下列变形正确的是(
D
)

A.$(x + 3)^{2} = 1$
B.$(x - 3)^{2} = 1$
C.$(x + 3)^{2} = 19$
D.$(x - 3)^{2} = 19$
答案: 2.D
3. 某市计划扩大城区绿地面积. 现有一块矩形绿地,它的短边长为60m,若将短边增长到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加了1600m². 设扩大后的正方形绿地边长为x m,下面所列方程正确的是(
A
)

A.$x(x - 60) = 1600$
B.$x(x + 60) = 1600$
C.$60(x + 60) = 1600$
D.$60(x - 60) = 1600$
答案: 3.A 解析:因为扩大后的正方形绿地边长为x m,所以短边增加(x-60)m,根据题意得x(x-60)=1600.故选A.
4. 关于x的一元二次方程$(a + 2)x^{2} - 3x + 1 = 0$有实数根,则a的取值范围是(
A
)

A.$a \leq \frac{1}{4}$且$a \neq - 2$
B.$a \leq \frac{1}{4}$
C.$a < \frac{1}{4}$且$a \neq - 2$
D.$a < \frac{1}{4}$
答案: 4.A 解析:
∵关于x的一元二次方程$(a+2)x^{2}-3x+1=0$有实数根,
∴Δ≥0且a+2≠0,
∴$(-3)^{2}-4(a+2)×1≥0$且a+2≠0,解得$a≤\frac{1}{4}$且a≠-2.故选A.
5. 已知方程$x^{2} - 2021x + 1 = 0$的两根分别为$x_{1}$,$x_{2}$,则$x_{1}^{2} - \frac{2021}{x_{2}}$的值为(
B
)

A.1
B.-1
C.2021
D.-2021
答案: 5.B 解析:
∵方程$x^{2}-2021x+1=0$的两根分别为$x_{1},x_{2},$
∴$x_{1}^{2}-2021x_{1}+1=0,x_{1}x_{2}=1,$
∴$x_{1}^{2}=2021x_{1}-1,$
∴$x_{1}^{2}-\frac{2021}{x_{2}}=2021x_{1}-1-\frac{2021}{x_{2}}=\frac{2021x_{1}x_{2}-x_{2}}{x_{2}}-\frac{2021}{x_{2}}=\frac{2021×1-x_{2}-2021}{x_{2}}=-\frac{x_{2}}{x_{2}}=-1.$故选B.
6. 若三角形两边长分别为3和6,第三边长是方程$x^{2} - 13x + 36 = 0$的根,则三角形的周长为(
A
)

A.13
B.15
C.18
D.13或18
答案: 6.A 解析:将方程$x^{2}-13x+36=0$的左边因式分解后,得(x-4)(x-9)=0,解得x=4或x=9.当x=9时,
∵3+6=9,
∴不符合三角形的三边关系;当x=4时,三角形的三边长分别为3,4,6,符合三角形的三边关系.则三角形的周长为3+6+4
=13.
7. 现定义运算“★”,对于任意实数a,b,都有$a★b = a^{2} - 3a + b$,如$3★5 = 3^{2} - 3×3 + 5$. 若$x★2 = 6$,则实数x的值是(
B
)

A.-4或-1
B.4或-1
C.4或-2
D.-4或2
答案: 7.B 解析:按新定义运算,可将x★2=6变形为$x^{2}-3x+2=6,$
即$x^{2}-3x-4=0,$解得x=4或x=-1.
8. 如表是一张月历表,在此月历表上用一个矩形任意圈出2×2个数(如17,18,24,25),如果圈出的四个数中最小数与最大数的积为153,那么这四个数的和为(
C
)

A.40
B.48
C.52
D.56
答案: 8.C 解析:设最小数为x,则另外三个数为x+1,x+7,x+8,根据题意可列方程x(x+8)=153,解得$x_{1}=9,x_{2}=-17($不合题意,舍去),所以x=9,x+1=10,x+7=16,x+8=17,所以四个数分别为9,10,16,17.9+10+16+17=52,所以四个数的和为52.故选C.

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