2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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8. (多选)渗碳处理是金属材料常见的一种热处理工艺,它可以使渗过碳的金属表面获得很高的硬度,以增加其耐磨性。具体方法是将工件置入活性炭介质中,加热到900~950℃,保温足够时间后,碳原子就渗入了工件表层。这是因为(
A.金属原子在不停地做无规则的运动
B.碳原子在不停地做无规则的运动
C.金属原子间有间隙
D.温度越高,碳原子的无规则运动越剧烈
BCD
)。A.金属原子在不停地做无规则的运动
B.碳原子在不停地做无规则的运动
C.金属原子间有间隙
D.温度越高,碳原子的无规则运动越剧烈
答案:
BCD
9. 观察图片,阅读文字说明并回答问题。
上下两个瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体。抽掉两瓶中间的玻璃板后,经过几分钟,两种气体就均匀混合在一起了
在烧杯中装一些水,水下面注入一些硫酸铜溶液。经过一个星期或更长的一段时间,两种液体就均匀混合在一起了
把磨得很光滑的铅块和金块紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1mm深

上述三个事实可以说明:
(1)
(2)
上下两个瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体。抽掉两瓶中间的玻璃板后,经过几分钟,两种气体就均匀混合在一起了
在烧杯中装一些水,水下面注入一些硫酸铜溶液。经过一个星期或更长的一段时间,两种液体就均匀混合在一起了
把磨得很光滑的铅块和金块紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1mm深
上述三个事实可以说明:
(1)
一切物质的分子都在不停地做无规则运动
;(2)
分子之间存在间隙
。
答案:
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
(2)分子之间存在间隙。
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
(2)分子之间存在间隙。
10. 小刚将两个铅棒的底面削平后紧压在一起,两个铅棒结合成一个整体,如图所示,在铅棒下悬挂一个5kg的重物都不能把它们拉开。于是小刚得出结论:两个铅棒没被重物拉开,主要是因为铅棒分子之间存在引力。同组的小乐则认为:两个铅棒没被重物拉开,是因为大气压的作用。请你针对小乐的看法,设计一个实验,证明两个铅棒没被重物拉开,不是因为大气压的作用。
现有如图所示器材,可补充必要的辅助器材。要求:写出实验步骤、实验现象并简要说明原理。

(1)补充器材:
(2)实验步骤:
(3)实验现象:
(4)简要说明:
现有如图所示器材,可补充必要的辅助器材。要求:写出实验步骤、实验现象并简要说明原理。
(1)补充器材:
真空泵(或抽气机)、玻璃罩
。(2)实验步骤:
将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵(或抽气机)抽出玻璃罩内空气,形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开
。(3)实验现象:
在真空环境中,铅棒仍未被拉开
。(4)简要说明:
若因大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被拉开;而实验中铅棒未被拉开,说明不是大气压作用,而是铅棒分子间存在引力
。
答案:
(1)补充器材:真空泵(或抽气机)、玻璃罩。
(2)实验步骤:将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵(或抽气机)抽出玻璃罩内空气,形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开。
(3)实验现象:在真空环境中,铅棒仍未被拉开。
(4)简要说明:若因大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被拉开;而实验中铅棒未被拉开,说明不是大气压作用,而是铅棒分子间存在引力。
(1)补充器材:真空泵(或抽气机)、玻璃罩。
(2)实验步骤:将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵(或抽气机)抽出玻璃罩内空气,形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开。
(3)实验现象:在真空环境中,铅棒仍未被拉开。
(4)简要说明:若因大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被拉开;而实验中铅棒未被拉开,说明不是大气压作用,而是铅棒分子间存在引力。
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