2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 如图所示,若要使小灯泡和电铃组成并联电路,则需闭合开关

S₁、S₃
;若同时闭合开关$S_2、$$S_3,$断开开关$S_1,$则小灯泡不工作
,电铃工作
(后两空均选填“工作”或“不工作”)。
答案:
S₁、S₃;不工作;工作
3. 物理课上,小明连接了如图所示的电路,下列说法正确的是(

A.闭合$S_1、$$S_2$后,两灯泡串联
B.闭合$S_1、$$S_2$后,电路将发生短路
C.若$S_1$断开,则灯泡$L_1、$$L_2$均不亮
D.闭合$S_1、$$S_2$后,若灯泡$L_1$的灯丝烧断,则$L_2$也不亮
C
)。A.闭合$S_1、$$S_2$后,两灯泡串联
B.闭合$S_1、$$S_2$后,电路将发生短路
C.若$S_1$断开,则灯泡$L_1、$$L_2$均不亮
D.闭合$S_1、$$S_2$后,若灯泡$L_1$的灯丝烧断,则$L_2$也不亮
答案:
C
4. 有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次成功识别才能开锁。密码识别成功时仅$S_1$闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁;人脸识别成功后$S_2$才会闭合,电动机M工作,开锁成功。如图所示的电路图中设计符合要求的是(

C
)。
答案:
C
5. 某兴趣小组设计的带有烘干功能的滚筒洗衣机电路如图所示。下列四种电路中,能满足洗衣和烘干功能独立进行的是(

D
)。
答案:
A(原图缺失,以文字描述为准) 对应正确图示应修改为D(根据选项描述D为正确设计)
(根据选项描述修正答案为D)
(根据选项描述修正答案为D)
6. 根据图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉。

答案:
根据图甲所示的电路图,图乙的实物连接如下:
1. 用导线将电池组正极与开关$S_1$的一端相连。
2. 从开关$S_1$的另一端引出导线连接到灯泡$L_1$的一端。
3. 从灯泡$L_1$的另一端引出导线连接到灯泡$L_2$的一端(因为$L_1$与$L_2$并联,此时从$L_1$另一端引出的导线实际连接到$L_2$所在并联支路的前端)。
4. 从灯泡$L_2$的另一端引出导线连接回电池组的负极(这是并联电路中一条支路的连接)。
5. 从步骤2中开关$S_1$与$L_1$相连的节点处引出导线连接到开关$S_2$的一端。
6. 从开关$S_2$的另一端引出导线连接到灯泡$L_2$与电池组负极相连的那一端(即并联电路的公共端)。
这样就完成了图甲电路图的实物连接,其中开关$S_1$控制干路,开关$S_2$控制灯泡$L_2$所在的支路。 (由于无法直接画图,用文字描述连接方式,实际连接时按照上述步骤操作即可)。
1. 用导线将电池组正极与开关$S_1$的一端相连。
2. 从开关$S_1$的另一端引出导线连接到灯泡$L_1$的一端。
3. 从灯泡$L_1$的另一端引出导线连接到灯泡$L_2$的一端(因为$L_1$与$L_2$并联,此时从$L_1$另一端引出的导线实际连接到$L_2$所在并联支路的前端)。
4. 从灯泡$L_2$的另一端引出导线连接回电池组的负极(这是并联电路中一条支路的连接)。
5. 从步骤2中开关$S_1$与$L_1$相连的节点处引出导线连接到开关$S_2$的一端。
6. 从开关$S_2$的另一端引出导线连接到灯泡$L_2$与电池组负极相连的那一端(即并联电路的公共端)。
这样就完成了图甲电路图的实物连接,其中开关$S_1$控制干路,开关$S_2$控制灯泡$L_2$所在的支路。 (由于无法直接画图,用文字描述连接方式,实际连接时按照上述步骤操作即可)。
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