2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

答案:
7. 在用电流表测电流的实验中,某同学连接了如图甲所示的电路。
(1)连接电路时,开关应
(2)闭合开关后,若电流表的示数如图丙所示,则通过该小灯泡的电流为
断开
,电流表应先试触;闭合开关之前发现电流表的指针偏向零刻度线左边,如图乙所示,接下来应该对电流表进行调零
。(2)闭合开关后,若电流表的示数如图丙所示,则通过该小灯泡的电流为
0.14
A;为了使测量结果更准确,应该将电流表改接0~0.6A量程
。
答案:
(1)断开;对电流表进行调零
(2)0.14;将电流表改接0~0.6A量程
(1)断开;对电流表进行调零
(2)0.14;将电流表改接0~0.6A量程
8. 小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)请用笔画线表示导线,根据电路图将实物电路连接完整,注意导线不要交叉。
由电路图可知,两灯泡并联,电流表测$L_1$支路电流,实物电路图如下:(从电源正极出发,经开关后分两支,一支接$L_2$后回电源负极,另一支接电流表、$L_1$后回电源负极)
(2)小薇先将电流表接在小灯泡$ L_1 $所在的支路上,闭合开关后,看到小灯泡$ L_2 $发光,但小灯泡$ L_1 $不发光,电流表的示数为 0,则电路存在的故障可能是小灯泡$ L_1 $断路
(选填“短路”或“断路”)。
答案:
(1) 由电路图可知,两灯泡并联,电流表测$L_1$支路电流,实物电路图如下:
(从电源正极出发,经开关后分两支,一支接$L_2$后回电源负极,另一支接电流表、$L_1$后回电源负极)
(2) 断路
(1) 由电路图可知,两灯泡并联,电流表测$L_1$支路电流,实物电路图如下:
(从电源正极出发,经开关后分两支,一支接$L_2$后回电源负极,另一支接电流表、$L_1$后回电源负极)
(2) 断路
9. 甲、乙、丙三位同学分别在做用电流表测量电流的实验,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关试触时,他们发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上存在的问题。

(1)甲同学的问题:
(2)乙同学的问题:
(3)丙同学的问题:
(1)甲同学的问题:
电流表正负接线柱接反了
。(2)乙同学的问题:
电流表所选量程过大
。(3)丙同学的问题:
电流表所选量程过小
。
答案:
(1)电流表正负接线柱接反了
(2)电流表所选量程过大
(3)电流表所选量程过小
(1)电流表正负接线柱接反了
(2)电流表所选量程过大
(3)电流表所选量程过小
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