《2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版》

10. 小明和小华同学在探究串联电路的电压规律的实验中,都设计了如图甲所示的电路。

(1)闭合开关前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要进行的操作是对电压表进行调零。
(2)小明连接好电路后,闭合开关,发现电压表的示数为 $ 0 $,则小灯泡的故障可能是L1短路；L2断路。
(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表格中。他分析实验数据得出两个结论：
①串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和；②串联电路中各用电器两端的电压相等。
(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡；另外,小明的实验在设计方案上还存在的另一个不足之处是实验次数太少，结论具有偶然性。

答案：
(1)对电压表进行调零
(2)L1短路；L2断路
(3)各用电器两端电压之和
(4)选用了规格相同的灯泡；实验次数太少，结论具有偶然性