《2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版》

- 摩擦起电
带电体的性质：吸引轻小物体
实质：电荷的转移
原因：不同电荷的原子核束缚电子的本领不同

- 电荷
两种电荷
自然界中只有两种电荷
正电荷
负电荷
电荷间的相互作用：①同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
验电器
用途：检验物体是否带电
原理：②同种电荷互相排斥
静电的防止和利用
- 电流和电路
电路
基本构成：③电源、用电器、开关、导线
电路图：用符号表示电路连接的图
三种状态：通路、短路、断路
两种基本电路：串联电路和并联电路
导体和绝缘体
导体：容易导电的物体
绝缘体：不容易导电的物体
电流
形成：电荷的④定向移动形成电流
方向：把⑤正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
电流：表示电流强弱的物理量
符号：$ I $
国际单位制单位：⑥安培
测量工具：⑦电流表
规律
串联电路：在串联电路中,⑧电流处处相等
并联电路：在并联电路中,⑨干路电流等于各支路电流之和

答案： ① 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
② 同种电荷
③ 电源
④ 定向移动
⑤ 正电荷定向移动
⑥ 安培
⑦ 电流表
⑧ 电流处处相等
⑨ 干路电流等于各支路电流之和

1. (多选)如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,按照图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起并轻敲塑料板,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印的原理。下列说法正确的是(AD)。
A. 塑料板是绝缘体
B. 摩擦过程中创造了电荷
C. 摩擦后的塑料板和丝绸带有同种电荷
D. 木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体

答案： AD