2025年名师面对面学科素养评价九年级数学全一册浙教版


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《2025年名师面对面学科素养评价九年级数学全一册浙教版》

1.学习圆的性质后,小铭与小熹就讨论起来,小铭说:“被直径平分的弦也与直径垂直.”小熹说:“用反例就能说明这是假命题.”下列判断正确的是
(
D
)

A.两人说的都对
B.小铭说的对,小熹说的反例不存在
C.两人说的都不对
D.小铭说的不对,小熹说的反例存在
答案: 1.D
2.如图,$\odot O$的直径$AB$与弦$CD($不是直径)交于点$E$,且$CE = DE$,$\angle A = 30^{\circ}$,$OC = 4$,那么$CD$的长为
(
C
)


A.$2\sqrt{3}$
B.$4$
C.$4\sqrt{3}$
D.$8$
答案: 2.C
3.如图,$AB$是$\odot O$的弦,$C$是$\overset{\frown}{AB}$的中点,$OC$交$AB$于点$D$.若$AB = 8\ {cm}$,$CD = 2\ {cm}$,则$\odot O$的半径为
5
$\ {cm}$.
答案: 3.5
4.如图,已知$C$是优弧$AB$的中点.若$\angle AOC = 4\angle B$,$OC = 4$,则$AB =$
$4\sqrt{3}$
.
答案: 4.$4\sqrt{3}$
5.$AB$是$\odot O$的弦,$OM \perp AB$,垂足为$M$,连结$OA$.若$\triangle AOM$中有一个角是$30^{\circ}$,$OM = 2\sqrt{3}$,则弦$AB$的长为
12或4
.
答案: 5.12或4
6.下右图是一个隧道的横截面,它的形状是以点$O$为圆心的圆的一部分.如果$M$是$\odot O$中弦$CD$的中点,$EM$经过圆心$O$交$\odot O$于点$E$,并且$CD = 4$,$EM = 6$,求$\odot O$的半径.
答案:
6.解:连结OC,设圆的半径是x,
 在Rt△COM中,有OC²=CM²+OM²,
                     MD 即:x²=2²+(6−x)²,解得:x=$\frac{10}{3}$,
 所以圆的半径长是$\frac{10}{3}$.

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