《2025年课时训练七年级语文上册人教版江苏人民出版社》

(2025·重庆开州区期末改编)阅读下面的文章,完成题目。
谷 煜
①真的,读书,是件特别好玩的事情。
②我十来岁时,读三年级,天不怕地不怕的,不管生疏与否,常常和同学去串门。到了别人家里,安安静静的,不声不响,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点儿美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。
③看着看着,身子要趴下,因为靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
④慢慢读完一面墙,真畅快呀。
⑤当时,除了课本之外,我再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自然欣喜若狂,也就有了这“串门”的“雅好”。慢慢地,很多人都知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁谁那里有小人书,可以借着看看的。可我哪里认识人家呀？怎么办？
⑥我便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
⑦那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出的。我便再三地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,我拿到了小人书。
⑧我抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。夜深了,我抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去。天亮,它就该物归原主了。
⑨还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波地涌动而来,真好。
⑩当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词：万水千山、碧波荡漾、寂静芬芳、花来衫里、影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,使我通身清透。
⑪我拥有淋漓畅快的读书机会是因为村里一户人家做起了废品收购的买卖。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,我就跑到人家的院子里去,那个小小的院落被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读过来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。
⑫慢慢地,条件好了,可读的书多了起来。但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,但这样电池耗得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
⑬那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看书,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
⑭月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却在少年的记忆里,使我飘飘欲仙。
⑮后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
⑯蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切的光芒。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。这样好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆？
(有删改)
8 仔细阅读全文,说说作者认为“读书是好玩的事”中包含哪些事情。______
9 请从词性的角度赏析第⑧段中画横线的句子。______
10 作者回味一路走来的读书时光,写道“素手拈花,好似故人来”。这里的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？______
11 请你为本文拟写一个标题,并说明理由。______

答案： 8. 读“报纸墙”；借小人书；阅读鞭炮碎片上的字；捡包鞭炮的纸张来读；在废品收购人家读书；想尽办法读书。
9. 句中运用了一系列动词，“抱”“飞奔”生动地表现出作者借到小人书后迫不及待、欣喜若狂的心情，想要快点儿回家阅读；“放”“扎”“看”等动词，细致地描绘出作者对小人书的珍视，回家后立刻开始专注阅读的状态；“小心翼翼”“赶紧”“一声不吭”“仔仔细细”这些副词进一步强调了作者读书时的认真、专注，突出了作者对读书的热爱。
10. 句中的“花”指的是书中的知识和读书带来的美好体验。这句话表达了作者对读书的深厚情感，将读书比作与故人重逢，生动地体现出作者在读书过程中与书籍建立起的亲密关系，书籍如同老朋友一般，给予作者精神上的滋养和慰藉，同时也抒发了作者对一路走来的读书时光的怀念和珍视之情。
11. [示例]标题：《好玩的读书时光》。理由：文章开篇点明“读书，是件特别好玩的事情”，接着围绕这一观点，详细叙述了作者从小到大各种有趣的读书经历，如读“报纸墙”、借小人书、在废品收购处读书等，这些经历都体现了读书时光的好玩之处，标题既概括了文章的主要内容，又直接点明了文章的主题，表达了作者对读书的热爱。