《2025年课时训练七年级语文上册人教版江苏人民出版社》

(2024·海南中考)阅读下面的文字,根据要求作文。
2024年6月4日,“嫦娥六号”着陆器携带的用岩石“绣”出来的五星红旗在月球背面成功展开,闪耀着鲜艳的“中国红”。这是中华民族创新智慧的又一见证,举国欢庆！如果有一天,你能登上月球,将会做出哪些创举？是科学研究、改造环境、搭桥筑路,还是建校办学……又会发生怎样的故事？
请发挥想象,写一篇记叙文。
要求：①自拟题目,字数不少于500；②书写工整；③不得泄露个人相关信息,文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不得抄袭他人作品。
[写作指导]这是一道材料作文题。根据“如果有一天,你能登上月球,将会做出哪些创举”可知,这是想象作文,要求我们设想有一天自己登上月球后将会做出哪些创举。文章可叙写自己在月球进行科学研究的经历；也可想象自己在月球上改造月球环境,让月球变成人类的第二个家园的经历；还可以写自己在月球上建校办学,传播人类文明的经历……通过想象自己在月球的活动经历,表达对未知世界的探索,表现青少年热爱科学、探索科学奥秘的热情。本题是想象类的记叙文写作,在写作前需思考：假如未来有一天,你真的登上了月球,你会遇到谁？你在月球上想做什么壮举？期间会遇到什么困难？你是如何克服的？你做这些壮举的意义是什么？写作时建议采用以小见大的手法来表现主题,如“‘嫦娥六号’着陆器携带的用岩石‘绣’出来的五星红旗在月球背面成功展开,闪耀着鲜艳的‘中国红’”,这是中华民族创新智慧的又一见证。文章可通过具体叙事来表现自己在月球上的壮举,例如叙写自己在月球上建立第一个月球科教中心,可以让学生全方面了解月球的特点,激发全球学生对太空科学的热情和兴趣。注意文章结尾要点明事件的意义,可以是表现你在月球上传播中华民族的文明,或者是为世界科学进步贡献自己的力量。

答案： 略（由于本题是写作题，因此没有具体答案选项，学生需根据题目要求自行完成作文。）