2025年从课本到奥数同步练五年级数学下册苏教版


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《2025年从课本到奥数同步练五年级数学下册苏教版》

1. 选一选。
(1)把3米长的绳子对折3次,每段绳子是全长的(   )。
A. $\frac{1}{3}$  B. $\frac{1}{6}$  C. $\frac{1}{8}$  D. $\frac{3}{8}$
答案:
(1)C 
(2)小宇6分钟写了54个毛笔字,平均每分钟写毛笔字总数的(    ),5分钟写毛笔字总数的(   )。
A. $\frac{1}{6}$  B. $\frac{1}{5}$  C. $\frac{5}{6}$  D. $\frac{1}{54}$
答案:
(2)AC
2. 画一画。
已知下列各长方形中4个△各占总数的$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$、$\frac{4}{7}$,请把每个长方形中的△补充完整。
答案:
△AAAAA△△△△
3. 一节课$\frac{2}{3}$小时,老师讲解用了其中的$\frac{1}{3}$,其余时间学生用来活动和做作业。学生活动和做作业用了这节课的几分之几?
答案: $1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3}$ 【提示:注意审题,无关具体时间,只问活动和做作业时间用了这节课的几分之几,这节课的时间为单位“1”。】
4. 下面长方形的面积是300平方厘米,涂色三角形的面积是多少平方厘米?
答案: $300 \div 6 = 50$(平方厘米) 【提示:长方形的面积被平均分成了6份。】
例 用分数表示下图中的阴影部分。

分析与解答 图(1)看起来不能用分数表示,我们可以通过添加辅助线将图形分成4等份(如下图),从而写出正确的分数;图(2)中把整个大圆看作单位“1”,看起来没有平均分,但是我们可以通过移动小块涂色部分的位置,将两个阴影部分合并,原图转化成平均分成4份(如下图),从而写出正确的分数。
frac14    frac14
小窍门 有些单位“1”看起来不是平均分,我们可以通过添加辅助线段或通过移动、合并来写出合适的分数。
答案:
用分数表示下面各图中的阴影部分。

答案:
$\frac{2}{4}$ 【提示:提示】 $\frac{2}{4}$ 【提示:
$\frac{2}{4}$ 【提示:】 $\frac{1}{4}$ 【提示:
$\frac{5}{9}$ 【提示:提示硷】 $\frac{2}{5}$ 【提示:
$\frac{1}{6}$ 【提示:提示N】 $\frac{1}{8}$ 【提示:通过计算,涂色三角形的底和高与一个小正方形的边长相等,三角形的面积是小正方形面积的$\frac{1}{2}$。】

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