2025年学习与评价八年级数学下册江苏凤凰教育出版社


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《2025年学习与评价八年级数学下册江苏凤凰教育出版社》

为了解本市某区居民的消费水平,调查小组在该区的一个社区随机调查了30户家庭6月份的人均食品消费的情况,数据如下表所示(单位:元):

为了更直观地了解这30户家庭6月份人均食品消费的分布情况,需将上面零散的数据进行必要的归纳和整理,你知道如何处理吗?
答案:
例 八年级(1)班进行了一次身体素质测试,每名学生的成绩如下(单位:分):
66,83,92,54,68,82,63,63,95,73,71,89,83,64,75,
85,79,96,68,64,83,91,70,70,85,83,89,95,86,84,
63,71,85,86,71,82,94,54,68,79,51,82,73,59,85.
(1)根据所提供的数据,完成下表:
|成绩段/分|49.5~59.5|59.5~69.5|69.5~79.5|79.5~89.5|89.5~99.5|
|----|----|----|----|----|----|
|频数记录| | |正 正| | |
|频 数| | | | | |
(2)根据统计表绘制频数分布直方图.
解 (1)略;
(2)如图7−4.
图74
说明 频数分布直方图可以直观地反映数据的分布和变化趋势,由样本的频数分布直方图可以直观地预测总体的数据分布情况.
答案:

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