2025年学习与评价八年级数学下册江苏凤凰教育出版社


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《2025年学习与评价八年级数学下册江苏凤凰教育出版社》

在同一平面直角坐标系中,画出$y=\frac{6}{x}$、$y=-\frac{6}{x}$和$y=\frac{12}{x}$的图像。观察图像,你发现函数$y=\frac{k}{x}$的图像与$y=-\frac{k}{x}$的图像有何关系?反比例函数$y=\frac{k}{x}$的图像随着$k$的变化是如何变化的?
答案:
例 已知函数$y=-\frac{3}{x}$的图像上有三个点$A(-3,y_1)$、$B(-1,y_2)$、$C(2,y_3)$,则$y_1$、$y_2$、$y_3$的大小关系是________________。
说明 (1)结合函数图像是理解和解答函数问题比较有效的一种方法;(2)反比例函数$y=-\frac{3}{x}$的图像在每一个象限内,$y$值随$x$的增大而增大,这里“每一个象限”这个条件不能少,否则结论不成立。
答案: 解法一 点$A(-3,y_1)$$B(-1,y_2)$$C(2,y_3)$在这个函数的图像上,则点$A$$B$在第二象限,即$y_1>0$$y_2>0$。又因为这个函数图像在第二象限内,$y$$x$的增大而增大,且$-1>-3$,所以$y_2>y_1$。因为点$C$在第四象限内这个函数图像的一支上,所以$y_3<0$
综上可知,$y_3<y_1<y_2$
解法二 将点的坐标代入函数表达式,求出$y_1 = 1$$y_2 = 3$$y_3=-\frac{3}{2}$,再比较大小。
解法三 画出反比例函数的图像,观察图像进行比较。
1. 填空题:
(1)已知点$(-6,y_1)$、$(-4,y_2)$在反比例函数$y=-\frac{6}{x}$的图像上,则$y_1$与$y_2$的大小关系为________________;
(2)已知点$(4,y_3)$、$(6,y_4)$在反比例函数$y=-\frac{6}{x}$的图像上,则$y_3$与$y_4$的大小关系为________________;
(3)已知点$(-4,y_5)$、$(6,y_6)$在反比例函数$y=-\frac{6}{x}$的图像上,则$y_5$与$y_6$的大小关系为________________。
答案:

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