2025年新课程示径学案作业设计九年级物理全一册苏科版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级物理全一册苏科版》

2. 一根电阻丝,通过 $ I $ 的电流时,某段时间内消耗的电能是 $ W $,如果通过这根电阻丝的电流变为 $ 2I $,则相同时间内消耗的电能是(
B
)
A.$ 2W $
B.$ 4W $
C.$ 6W $
D.$ 9W $
答案: B
3. 如图所示,导体 $ A $、$ B $ 是由同种材料做成的,$ A $ 和 $ B $ 等长,但 $ A $ 比 $ B $ 的横截面积大,当 $ S $ 闭合后,在相同的时间内,下列说法正确的是(
B
)

A.电流通过 $ A $、$ B $ 所做的功是 $ W_{A} > W_{B} $
B.电流通过 $ A $、$ B $ 所做的功是 $ W_{A} < W_{B} $
C.电流通过 $ A $、$ B $ 所做的功是 $ W_{A} = W_{B} $
D.无法比较电流通过 $ A $、$ B $ 做功的大小
答案: B
4. 如图所示是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽檐装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下,将
太阳
能转化为电能,驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为 1.2 V,电流为 50 mA,若电风扇正常工作了 1 h,则电流做功为
216
J。
答案: 太阳;216
5. 如图所示,已知两灯 $ L_{1} $、$ L_{2} $ 的电阻 $ R_{1} > R_{2} $。若将它们串联在电路中(图甲),则比较两灯电压 $ U_{1} $
$ U_{2} $,相同时间内,
L₁
灯消耗的电能多,
L₁
灯更亮;若将它们并联在电路中(图乙),则比较两灯电流,有 $ I_{1} $
$ I_{2} $,相同时间内,
L₂
灯消耗的电能多,
L₂
灯更亮。
答案: >;L₁;L₁;<;L₂;L₂
6. 如图所示,将光敏电阻 $ R $ 和定值电阻 $ R_{0} $、电流表、电压表连接成电路,接在 9 V 的电源上。光敏电阻阻值随光强变化关系如表所示:(“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号为 $ E $,单位坎德拉,即 cd)
| 光强 $ E/cd $ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 光敏电阻 $ R/\Omega $ | 36 | 18 | 12 | 9 | 7.2 | 6 |

(1) 若电流表的示数增大,表示光强在
增大
(选填“增大”“减小”或“不变”);
(2) 由表中数据可知当光强 $ E = 2cd $ 时,电流表的示数为 0.3 A,则定值电阻 $ R_{0} $ 为多少?通电 1 min,电流对 $ R_{0} $ 做多少功?
(3) 结合表中数据分析,当光强 $ E = 1.5cd $ 时,整个电路 5 min 消耗的电能是多少?
答案: (1)增大。
(2)从表中可以看出,当光强$E = 2cd$时,光敏电阻的阻值$R = 18\Omega$。
电路总电阻$R_{总}=\frac{U}{I}=\frac{9V}{0.3A}=30\Omega$。
根据串联电路电阻特点$R_{总}=R + R_{0}$,可得定值电阻$R_{0}=R_{总}-R = 30\Omega - 18\Omega = 12\Omega$。
通电$1min = 60s$,电流对$R_{0}$做的功$W = I^{2}R_{0}t=(0.3A)^{2}×12\Omega×60s = 64.8J$。
(3)从表中数据可以看出,光强$E$与光敏电阻$R$的乘积是一个定值,即$E× R = 1cd×36\Omega = 36\Omega\cdot cd$。
当光强$E = 1.5cd$时,光敏电阻的阻值$R=\frac{36\Omega\cdot cd}{1.5cd}=24\Omega$。
电路总电阻$R_{总}=R + R_{0}=24\Omega + 12\Omega = 36\Omega$。
电路中的电流$I=\frac{U}{R_{总}}=\frac{9V}{36\Omega}=0.25A$。
通电时间$t = 5min = 300s$,整个电路消耗的电能$W = UIt = 9V×0.25A×300s = 675J$。

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