2025年新课程示径学案作业设计九年级物理全一册苏科版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级物理全一册苏科版》

活动一 了解电流

自主阅读:阅读教材第 66、67 页内容,完成并交流下列内容。
1. 如图所示,水流流过水轮机,能使水轮机转动起来,与此类似,电流流过灯丝,能使小灯泡发光。这里用到的物理研究方法是
类比法

【信息快递】当用直流电源对用电器供电时,电流的方向是从电源的正极经用电器到负极。
2. 电流的相关知识$\n(1)$电流的符号
$I$
。$\n(2)$电流的单位及换算
单位是安培($A$),$1A = 10^{3}mA$,$1mA = 10^{3}\mu A$

3. 了解“身边的电流”
答案: 1. 类比法
2.
(1)$I$;
(2)单位是安培($A$),$1A = 10^{3}mA$,$1mA = 10^{3}\mu A$
3. 略
活动二 观察电流表
1. 自主探究:观察电流表的结构,完成并交流下列问题。$\n(1)$若将标有“—”和“0.6 A”的接线柱接入电路,表示选用 0~0.6 A 的量程。读数时,应读取刻度盘
下排
(选填“上排”或“下排”)的数值,此时电流表的分度值为
0.02
A。$\n(2)$若将标有“—”和“3 A”的接线柱接入电路,表示选用 0~3 A 的量程。读数时,应读取刻度盘
上排
(选填“上排”或“下排”)的数值,此时电流表的分度值为
0.1
A。$\n(2)$自主阅读:阅读教材第 68 页“信息快递”并交流电流表的使用方法。
答案: 1.
(1) 下排;0.02
(2) 上排;0.1
活动三 用电流表测量电流
1. 根据教材第 69 页图 13 - 25 所示的器材,在右边方框中画出利用电流表测量小灯泡电流的电路图。

2. 根据电路图连接电路,完成实验。
3. 交流使用电流表的体会。
答案: 1. 电路图为电源、开关、小灯泡、电流表串联(图略,按上述描述画出即可)
1. 关于电流表的使用,下列说法不正确的是(
D
)
A.使用前,如果电流表的指针没有指在表盘的“0”刻度线上,要先进行调零
B.当电路中的电流不能估计时,要用试触的方法来选定合适的量程
C.要正确读出电流表的示数,必须先看清电流表所使用的量程
D.电流表与被测用电器应并联连接
答案: D

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