《2025年新课程示径学案作业设计九年级物理全一册苏科版》

活动二 探究滑动变阻器的正确接法
1. 自主阅读:阅读教材第 90、91 页的内容,学习使用滑动变阻器.

组内交流:
(1) 滑动变阻器有几个接线柱? 接在电路中时可能有几种接法?
四个接线柱；6种接法
(2) 分析图甲接法中滑片 P 移动时滑动变阻器阻值的变化:
① 滑片 P 向右移动,连入电路的电阻丝长度变长,接入电路中的电阻变大.
② 滑片 P 向左移动,连入电路的电阻丝长度变短,接入电路中的电阻变小.
(3) 分析其他几种接法中,滑片 P 移动时滑动变阻器阻值的变化.

2. 合作探究:根据上述分析,把滑动变阻器接入图乙电路中,观察电流表的示数变化、灯泡的亮度变化.
归纳总结:
(1) 连入电路中时,要采用"一上一下"的方法.若将接线柱 C、D 接入电路,滑动变阻器的作用相当于导线;若将接线柱 A、B 接入电路,滑动变阻器的作用相当于定值电阻.
(2) 闭合开关前,应将滑动变阻器的电阻调节到最大阻值处,从而起到保护电路的作用.
(3) 用滑动变阻器改变灯泡的亮度,滑动变阻器要与灯泡串联.

答案： 1. 组内交流：
(1) 四个接线柱；6种接法
(2) ①变长；变大 ②变短；变小
2. 归纳总结：
(1) 一上一下；导线；定值电阻
(2) 最大阻值处；保护电路
(3) 串

活动三 了解其他两种变阻器
1. 电阻箱

(1) 符号:;读数范围:0~9999Ω.
(2) 读数方法:将各旋钮对应的小三角对准的数字乘面板上标记的倍数,然后加起来.如图所示的电阻箱的示数为1258Ω.
(3) 优缺点:滑动变阻器可以连续改变电阻的大小,但不可以读出阻值;电阻箱不能连续改变电阻的大小,但是可以读出阻值.
2. 电位器
应用:音量的调节、温度的调节(空调)、吊扇的调速器等.

答案：
(1) ；0~9999Ω；
(2)1258；
(3)不能；可以

1. 滑动变阻器改变接入电路中电阻大小是通过改变导体的(C)
A.温度
B.横截面积
C.长度
D.材料

答案： C