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11. 某班进行阶段测试,小英同学语文、英语两门的平均分是 92 分,要使她语文、数学、英语三门的平均分达到 94 分及以上,数学至少要得(
98
)分。
答案:
解析:本题考查平均数的含义以及应用。
首先,计算小英同学语文和英语两门的总成绩:
$92× 2=184(分)$
接着,我们设小英同学的数学成绩为m分,根据三门的平均分达到94分的条件,我们可以列出以下式子来求解m的最小值:
$\frac{184+m}{3} \geq 94$
解这个不等式,我们得到:
$184+m\geq 3× 94$
$184+m\geq 282$
$m\geq 282-184$
$m\geq 98$
答案:98。
首先,计算小英同学语文和英语两门的总成绩:
$92× 2=184(分)$
接着,我们设小英同学的数学成绩为m分,根据三门的平均分达到94分的条件,我们可以列出以下式子来求解m的最小值:
$\frac{184+m}{3} \geq 94$
解这个不等式,我们得到:
$184+m\geq 3× 94$
$184+m\geq 282$
$m\geq 282-184$
$m\geq 98$
答案:98。
12. 有一列数:2,0,2,4,2,0,2,4……第 2024 个数是(
4
),前 2024 个数的和是(4048
)。
答案:
解析:
本题考查的知识点是周期数列的识别与求和。
首先,我们要找出数列的周期。观察数列2, 0, 2, 4, 2, 0, 2, 4...,可以看出数列是以2, 0, 2, 4这四个数为一个周期不断重复的。
接下来,我们要找出第2024个数在周期中的位置。由于每个周期有4个数,我们可以通过计算2024除以4的余数来确定第2024个数在周期中的位置。
$2024 ÷ 4 = 506$,余数为0,说明第2024个数正好是周期中的最后一个数,即4。
然后,我们要计算前2024个数的和。由于每个周期的和是$2+0+2+4=8$,我们可以通过将周期的和乘以周期的个数来计算前2024个数的和。
前2024个数中包含506个完整的周期,所以前2024个数的和为:
$506 × 8 = 4048$。
答案:
4;4048。
本题考查的知识点是周期数列的识别与求和。
首先,我们要找出数列的周期。观察数列2, 0, 2, 4, 2, 0, 2, 4...,可以看出数列是以2, 0, 2, 4这四个数为一个周期不断重复的。
接下来,我们要找出第2024个数在周期中的位置。由于每个周期有4个数,我们可以通过计算2024除以4的余数来确定第2024个数在周期中的位置。
$2024 ÷ 4 = 506$,余数为0,说明第2024个数正好是周期中的最后一个数,即4。
然后,我们要计算前2024个数的和。由于每个周期的和是$2+0+2+4=8$,我们可以通过将周期的和乘以周期的个数来计算前2024个数的和。
前2024个数中包含506个完整的周期,所以前2024个数的和为:
$506 × 8 = 4048$。
答案:
4;4048。
1. 已知 a÷b=20,如果 a 乘 3,要使商不变,那么 b 应该(
A.乘 3
B.除以 3
C.不变
A
)。A.乘 3
B.除以 3
C.不变
答案:
解析:本题可根据商不变的性质来求解。商不变的性质为:被除数和除数同时乘或除以相同的数($0$除外),商不变。已知$a÷ b = 20$,现在$a$乘$3$,要使商不变,那么除数$b$也应该乘$3$。
答案:A。
答案:A。
2. 下面与 210÷5÷7 的结果不相等的算式是(
A.210÷(5×7)
B.210÷35
C.210÷5×7
C
)。A.210÷(5×7)
B.210÷35
C.210÷5×7
答案:
解析:本题考查除法的基本性质。一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的乘积,即$a÷ b÷ c=a÷ (b× c)$。据此逐一分析各选项。
选项A:根据除法的基本性质可知,$210÷ 5÷ 7 = 210÷ (5× 7)$,该选项与$210÷ 5÷ 7$的结果相等。
选项B:因为$5×7 = 35$,所以$210÷ 35=210÷(5×7)=210÷ 5÷ 7$,该选项与$210÷ 5÷ 7$的结果相等。
选项C:$210÷ 5× 7$,按照从左到右的顺序计算,先算$210÷ 5 = 42$,再算$42× 7 = 294$;而$210÷ 5÷ 7 = 42÷ 7 = 6$,两者结果不相等。
答案:C。
选项A:根据除法的基本性质可知,$210÷ 5÷ 7 = 210÷ (5× 7)$,该选项与$210÷ 5÷ 7$的结果相等。
选项B:因为$5×7 = 35$,所以$210÷ 35=210÷(5×7)=210÷ 5÷ 7$,该选项与$210÷ 5÷ 7$的结果相等。
选项C:$210÷ 5× 7$,按照从左到右的顺序计算,先算$210÷ 5 = 42$,再算$42× 7 = 294$;而$210÷ 5÷ 7 = 42÷ 7 = 6$,两者结果不相等。
答案:C。
3. △÷25=16……□,△最大是(
A.415
B.401
C.424
C
)。A.415
B.401
C.424
答案:
解析:本题可根据有余数的除法中余数和除数的关系,先确定余数的最大值,再根据被除数、除数、商和余数的关系求出被除数的最大值。
在有余数的除法中,余数一定小于除数。已知除数是$25$,那么余数$□$最大为$24$。
根据被除数$=$商$×$除数$ +$余数,已知商是$16$,除数是$25$,余数最大是$24$,则$\triangle$最大为:
$16×25 + 24$
$=400+24$
$ = 424$
答案:C。
在有余数的除法中,余数一定小于除数。已知除数是$25$,那么余数$□$最大为$24$。
根据被除数$=$商$×$除数$ +$余数,已知商是$16$,除数是$25$,余数最大是$24$,则$\triangle$最大为:
$16×25 + 24$
$=400+24$
$ = 424$
答案:C。
4. 在除法中,如果出现余数大于除数的情况,那么说明商(
A.正好
B.偏大
C.偏小
C
)。A.正好
B.偏大
C.偏小
答案:
解析:
本题考查除法运算中商与余数的关系。
在除法运算中,余数是被除数减去商与除数的乘积之后剩余的数。如果余数大于除数,说明商取得太小了,因为还有足够的数可以被除数整除。
例如,如果我们在做除法时,得到的余数是3,而除数是2,那就说明我们还可以继续将商增加1,因为3里面还包含1个2。
答案:C。
本题考查除法运算中商与余数的关系。
在除法运算中,余数是被除数减去商与除数的乘积之后剩余的数。如果余数大于除数,说明商取得太小了,因为还有足够的数可以被除数整除。
例如,如果我们在做除法时,得到的余数是3,而除数是2,那就说明我们还可以继续将商增加1,因为3里面还包含1个2。
答案:C。
5. 已知〇÷△=☆,☆×△+〇=72,则〇是(
A.18
B.36
C.72
36
)。A.18
B.36
C.72
答案:
解析:
本题考查的是利用等量代换解决实际问题。
已知〇÷△=☆,所以☆×△=〇。
又已知☆×△+〇=72,把☆×△=〇代入可得:
2×〇=72
等式两边同时除以2:〇=72÷2=36。
所以,正确答案是 B.36。
本题考查的是利用等量代换解决实际问题。
已知〇÷△=☆,所以☆×△=〇。
又已知☆×△+〇=72,把☆×△=〇代入可得:
2×〇=72
等式两边同时除以2:〇=72÷2=36。
所以,正确答案是 B.36。
6. 下面的算式中,结果最大的是(
A.180-(96+32)÷4
B.180-(96-32)÷4
C.(180-96+32)÷4
B
)。A.180-(96+32)÷4
B.180-(96-32)÷4
C.(180-96+32)÷4
答案:
解析:本题可根据四则运算的运算顺序分别计算出三个选项的结果,再比较大小,从而得出结果最大的选项。
四则运算的运算顺序为:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。
选项A:计算$180 - (96 + 32) ÷ 4$的值
先算括号里的加法:$96 + 32 = 128$;
再算除法:$128 ÷ 4 = 32$;
最后算减法:$180 - 32 = 148$。
选项B:计算$180 - (96 - 32) ÷ 4$的值
先算括号里的减法:$96 - 32 = 64$;
再算除法:$64 ÷ 4 = 16$;
最后算减法:$180 - 16 = 164$。
选项C:计算$(180 - 96 + 32) ÷ 4$的值
先算括号里的减法:$180 - 96 = 84$;
再算括号里的加法:$84 + 32 = 116$;
最后算除法:$116 ÷ 4 = 29$。
比较三个选项的结果$148$、$164$、$29$的大小,可得$164\gt148\gt29$,即选项B的结果最大。
答案:B
四则运算的运算顺序为:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。
选项A:计算$180 - (96 + 32) ÷ 4$的值
先算括号里的加法:$96 + 32 = 128$;
再算除法:$128 ÷ 4 = 32$;
最后算减法:$180 - 32 = 148$。
选项B:计算$180 - (96 - 32) ÷ 4$的值
先算括号里的减法:$96 - 32 = 64$;
再算除法:$64 ÷ 4 = 16$;
最后算减法:$180 - 16 = 164$。
选项C:计算$(180 - 96 + 32) ÷ 4$的值
先算括号里的减法:$180 - 96 = 84$;
再算括号里的加法:$84 + 32 = 116$;
最后算除法:$116 ÷ 4 = 29$。
比较三个选项的结果$148$、$164$、$29$的大小,可得$164\gt148\gt29$,即选项B的结果最大。
答案:B
7. 操场的一边按 3 面红旗、4 面黄旗、5 面蓝旗的顺序插着一排彩旗,那么第 68 面是(
A.红旗
B.黄旗
C.蓝旗
C
)。A.红旗
B.黄旗
C.蓝旗
答案:
解析:本题考查的是简单的周期问题。
首先,需要找出彩旗的排列规律。
根据题目,彩旗的排列顺序是3面红旗、4面黄旗、5面蓝旗,所以一个完整的周期包含 3 + 4 + 5 = 12 面彩旗。
接下来,要找出第68面彩旗在这个周期中的位置。
可以将68除以12,得到商和余数:
68 ÷ 12 = 5......8
这意味着前60面彩旗包含了5个完整的周期,而第68面彩旗是第6个周期的第8面。
根据彩旗的排列顺序,第6个周期的前3面是红旗,接着的4面是黄旗,所以第7面是蓝旗,第8面也是蓝旗。
所以,第68面彩旗是蓝旗。
答案:C.蓝旗。
首先,需要找出彩旗的排列规律。
根据题目,彩旗的排列顺序是3面红旗、4面黄旗、5面蓝旗,所以一个完整的周期包含 3 + 4 + 5 = 12 面彩旗。
接下来,要找出第68面彩旗在这个周期中的位置。
可以将68除以12,得到商和余数:
68 ÷ 12 = 5......8
这意味着前60面彩旗包含了5个完整的周期,而第68面彩旗是第6个周期的第8面。
根据彩旗的排列顺序,第6个周期的前3面是红旗,接着的4面是黄旗,所以第7面是蓝旗,第8面也是蓝旗。
所以,第68面彩旗是蓝旗。
答案:C.蓝旗。
8. 如果 M÷N=100,那么(M÷2)÷(N×2)的结果是(
A.25
B.100
C.400
25
)。A.25
B.100
C.400
答案:
解析:
本题可根据商的变化规律来求解$(M÷2)÷(N×2)$的结果。
商的变化规律为:被除数缩小$n$倍,除数扩大$m$倍,则商缩小$n× m$倍。
在$M÷ N = 100$中,对于$(M÷2)÷(N×2)$,被除数$M$除以$2$,即被除数缩小了$2$倍;除数$N$乘以$2$,即除数扩大了$2$倍。
那么商缩小的倍数为$2×2 = 4$倍。
原来的商是$100$,现在商缩小$4$倍后为$100÷4 = 25$。
答案:
A
本题可根据商的变化规律来求解$(M÷2)÷(N×2)$的结果。
商的变化规律为:被除数缩小$n$倍,除数扩大$m$倍,则商缩小$n× m$倍。
在$M÷ N = 100$中,对于$(M÷2)÷(N×2)$,被除数$M$除以$2$,即被除数缩小了$2$倍;除数$N$乘以$2$,即除数扩大了$2$倍。
那么商缩小的倍数为$2×2 = 4$倍。
原来的商是$100$,现在商缩小$4$倍后为$100÷4 = 25$。
答案:
A
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