《2025年多维互动提优课堂四年级数学上册苏教版提升版》

1. 下面有4个愿望,请你为每个愿望找一个盒子,使这些愿望最有希望实现。(8分)
想取1个绿球 想取1个白球 想取1个黄球 想取1个红球
20个黄球 8个黑球15个绿球 16个红球4个白球 2个黄球12个白球

答案： 解析：本题主要考查概率的基本概念，即某种颜色球的数量越多，从对应盒子中取出该颜色球的可能性就越大。根据每个盒子中不同颜色球的数量，来判断每个愿望最适合的盒子。
答案：
想取1个绿球：8个黑球15个绿球；
想取1个白球：2个黄球12个白球；
想取1个黄球：20个黄球；
想取1个红球：16个红球4个白球。

2. 商场门口举行摸奖活动。盒中放入10个球,有红球、蓝球和白球,摸到红球中一等奖,摸到蓝球中二等奖,摸到白球没有奖。商场经理要让小明来放球,并要求：“摸到红球的可能性最小,摸到白球的可能性最大。中奖的可能性小,没有中奖的可能性大。”想一想,如果你是小明,该如何放球？在下面的盒子里涂一涂。(4分)
○○○○○○○○○○

白球的数量可以是5个吗？为什么？___不可以，因为若白球5个，红球和蓝球共5个，此时中奖可能性（红球+蓝球）为5/10，与没有中奖可能性（白球5/10）相等，不满足“中奖的可能性小，没有中奖的可能性大”。(2分)

答案： （涂球方式示例：6个白球，3个蓝球，1个红球）
白球的数量可以是5个吗？为什么？不可以，因为若白球5个，红球和蓝球共5个，此时中奖可能性（红球+蓝球）为5/10，与没有中奖可能性（白球5/10）相等，不满足“中奖的可能性小，没有中奖的可能性大”。

1. 张老师设计了一个摸球游戏,在袋子里装了一些黄球和白球。思思从袋子里摸了30次,每次摸出1个球,摸后放回,摸到的情况如下表：
|球的种类|黄球|白球|
|次数|18|12|

①1个白球8个黄球 ②5个白球5个黄球 ③3个白球4个黄球 ④10个白球1个黄球 ⑤___

(1)根据表中的数据推测,最有可能是(③)号袋,最不可能是(④)号袋。(填“①”“②”“③”或“④”)(2分)
(2)袋子里还可以怎样装球,也能摸到上表所示的结果？把你的设计方案填在⑤号袋子上。(4分)
6个白球9个黄球(答案不唯一，只要白球和黄球数量比为2:3即可)

答案：
(1)③ ④
(2)6个白球9个黄球(答案不唯一，只要白球和黄球数量比为2:3即可)