《2025年多维互动提优课堂四年级数学上册苏教版提升版》

1. 无偿献血每人每次的献血量一般为(B)。
A.50毫升
B.200毫升
C.2升

答案： 解析：本题考查的是对生活中常见献血量的了解。需要根据常识来判断无偿献血每人每次的一般献血量。
答案：B。

2. 一小瓶眼药水大约有(B)毫升。
A.1
B.10
C.1000

答案： 解析：本题考查的是对常见容器容积单位毫升的认识。
在日常生活中，一小瓶眼药水的容量通常是比较小的。
接下来，逐一分析选项：
A. 1毫升：这个量对于眼药水来说可能过少，因为眼药水瓶通常不会这么小。
B. 10毫升：这是一个比较合理的量，符合一小瓶眼药水的常见容量。
C. 1000毫升：这个量对于眼药水来说显然过大，一般不会有这么大容量的眼药水瓶。
答案：B。

3. 1瓶饮料的净含量为120毫升,(A)瓶这样的饮料的净含量最接近1升。
A.8
B.9
C.10

答案： 解析：本题考查了容积单位的换算以及利用除法解决实际问题。需要先将$1$升换算为毫升，再通过计算不同选项的饮料总净含量与$1$升的差值，找出最接近$1$升的选项。
因为$1$升$ = 1000$毫升。
选项A：$8$瓶饮料的净含量为$8×120 = 960$（毫升），与$1000$毫升相差$1000 - 960 = 40$（毫升）。
选项B：$9$瓶饮料的净含量为$9×120 = 1080$（毫升），与$1000$毫升相差$1080 - 1000 = 80$（毫升）。
选项C：$10$瓶饮料的净含量为$10×120 = 1200$（毫升），与$1000$毫升相差$1200 - 1000 = 200$（毫升）。
比较$40$、$80$、$200$的大小，可得$40\lt 80\lt 200$，即$8$瓶饮料的净含量最接近$1$升。
答案：A。

4. 为响应环保和节约的倡议,小学生自备水杯到校喝水。小军和小芳分别用自己的水杯接水,小军喝了6杯水,小芳喝了8杯水,两人的饮水量相比,(C)。
A.小军多
B.小芳多
C.无法比较

答案： 解析：题目考查的是对容量和饮水量的理解。题目中只给出了小军和小芳各自喝水的杯数，但没有给出他们水杯的容量。由于水杯的容量可能不同，因此无法直接通过杯数来比较两人的饮水量。
答案：C

5. 一满杯果汁,聪聪喝了一半,加满水,放回原处。妈妈回来后,喝了一半,又加满水全部喝完。妈妈喝的水和喝的果汁相比,(B)。
A.一样多
B.水多
C.果汁多

答案： 设一杯果汁总量为1杯。
果汁：妈妈喝的果汁就是原来一满杯果汁的一半（因为聪聪喝了一半后剩下一半），即1÷2=0.5杯。
水：聪聪加了半杯水，妈妈喝了一半混合液后又加了半杯水，所以妈妈喝的水是两次加的水的总和，即0.5+0.5=1杯。
1杯＞0.5杯，所以妈妈喝的水多。
B

6. 1瓶酱油大约有(B)毫升。
A.40
B.400
C.4000

答案： 解析：本题考查对生活中常见物品容积单位的认知。在日常生活中，一瓶酱油的容积通常用毫升作单位，40毫升对于一瓶酱油来说太少了，4000毫升又过多，400毫升是比较符合实际的。
答案：B

7. 一瓶180毫升的止咳药水,每次口服5～10毫升。按这个用法,这瓶止咳药水最少可以口服(18)次。
A.36
B.30
C.18

答案： 解析：题目考查的是除法的实际应用和取上限整数。需要根据给定的药水量和每次口服的最小药量计算最少可以口服的次数。
要将总量除以每次的最小服用量，并向上取整。
答案：180毫升的止咳药水，每次口服10毫升时，口服次数最少。
$180 ÷ 10 = 18(次)$。
所以，这瓶止咳药水最少可以口服18次。
故选C。

8. 3个茶杯和1个茶壶一共能盛水2550毫升,1个茶杯能盛水400毫升。1个茶壶能盛水(B)毫升。
A.1250
B.1350
C.1450

答案： 解析：本题考查的是利用简单的四则运算来解决实际问题。
已知3个茶杯和1个茶壶的总容量是2550毫升，而1个茶杯的容量是400毫升。
那么3个茶杯的总容量就是：
3 × 400 = 1200（毫升）
接着，可以从总容量中减去3个茶杯的容量，得到1个茶壶的容量：
2550 - 1200 = 1350（毫升）
所以，1个茶壶能盛水1350毫升。
答案：B.1350。