2025年多维互动提优课堂五年级语文上册提升版


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《2025年多维互动提优课堂五年级语文上册提升版》

(二)屋顶上的月亮(12分)
马亚伟
屋顶上的月亮,它的光芒莹白、安详,静静地、柔柔地,自高远的夜空倾泻下来。
屋顶的月光,就这样无声无息地流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥奔月的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!
夜色渐浓,一层淡淡的雾气围拢过来,袅袅如烟。院子里有一棵高过房顶的大槐树,婆娑的树影落到房顶上,月光也从叶子中间落下来。不远处,蛙声还在叫,田野里的草香弥散过来,夜风徐徐。渐渐地,乡村的灯火一盏一盏熄了,只有月亮还亮着。屋顶上的月亮,像明眸善睐的眼睛,整个夜晚都是生动的。
月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈真的好美啊,柔和的脸上带着笑意,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。
多年以后,我离开故乡,我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的妈妈,依然年轻。
(选自《意林》,有删改)
1.妈妈在月光下给“我”讲了
嫦娥奔月
牛郎织女
的故事。我还知道
吴刚伐桂
玉兔捣药
的故事也与月亮有关。(4分)
2.读文中两处画“____”句子,你感受到了什么?(2分)
妈妈对孩子的温柔与关爱,以及月光下乡村夜晚的宁静与美好。

3.短文是按什么顺序写的?你是从哪些词句看出来的呢?(4分)
时间顺序。我是从夜色渐浓、半夜、多年以后等词句看出来的。

4.短文最后一段表达的思想感情是(2分) (
B
)
A.喜欢读诗,爱好文学。
B.怀念妈妈和故乡。
C.喜欢月亮。
答案: 【解析】:
这是一道语文阅读理解题,主要考查学生对文本内容的理解、分析和概括能力,以及对文章情感线索的把握。题目涉及了故事填空、句子理解、写作顺序判断和文章思想感情的理解。
1. 第一题是信息提取类题目,需要从文本中找到妈妈讲的故事名称,并补充其他与月亮有关的故事。
2. 第二题是句子理解题,需要通过对文中特定句子的解读,感受其中的情感或意境。
3. 第三题是写作顺序判断题,需要找出文中表明时间顺序或空间顺序的词句。
4. 第四题是文章思想感情理解题,需要从选项中选出最符合文章最后一段表达的思想感情。
【答案】:
1. 妈妈在月光下给“我”讲了_嫦娥奔月_和_牛郎织女_的故事。我还知道_吴刚伐桂_和_玉兔捣药_的故事也与月亮有关。
2. 读文中两处画“____”句子,我感受到了妈妈对孩子的温柔与关爱,以及月光下乡村夜晚的宁静与美好。
3. 短文是按_时间顺序_写的。我是从_夜色渐浓_、_半夜_、_多年以后_等词句看出来的。
4. 短文最后一段表达的思想感情是(B) A.喜欢读诗,爱好文学。B.怀念妈妈和故乡。C.喜欢月亮。

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