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一、看拼音,写词语。(4分)
1.看到妈妈辛苦máng lù(
2.今年cán jiǎn(
1.看到妈妈辛苦máng lù(
忙碌
)的身影,他yì zhì(抑制
)不住自己的感情,流下了眼泪。2.今年cán jiǎn(
蚕茧
)的价格好,qǐ dí(启迪
)了很多商人。
答案:
【解析】:
本题考查的是根据拼音写汉字的能力,这是语文学习中的基础知识点。学生需要根据给出的拼音,结合语境,写出正确的汉字。
【答案】:
1. 忙碌;抑制
2. 蚕茧;启迪
本题考查的是根据拼音写汉字的能力,这是语文学习中的基础知识点。学生需要根据给出的拼音,结合语境,写出正确的汉字。
【答案】:
1. 忙碌;抑制
2. 蚕茧;启迪
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
A.$\underset { \cdot } { 颓 }$败(tuéi) 衣$\underset { \cdot } { 兜 }$(dōu)
B.$\underset { \cdot } { 攥 }$着(zuǎn) $\underset { \cdot } { 耽 }$误(dān)
C.疲$\underset { \cdot } { 惫 }$(pí) 不$\underset { \cdot } { 忍 }$(rěng)
D.$\underset { \cdot } { 脊 }$背(jǐ) 机$\underset { \cdot } { 械 }$(xiè)
D
)A.$\underset { \cdot } { 颓 }$败(tuéi) 衣$\underset { \cdot } { 兜 }$(dōu)
B.$\underset { \cdot } { 攥 }$着(zuǎn) $\underset { \cdot } { 耽 }$误(dān)
C.疲$\underset { \cdot } { 惫 }$(pí) 不$\underset { \cdot } { 忍 }$(rěng)
D.$\underset { \cdot } { 脊 }$背(jǐ) 机$\underset { \cdot } { 械 }$(xiè)
答案:
【解析】:本题考查的是对汉字读音的掌握情况,特别是针对五年级学生应掌握的汉字读音。需要从选项中找出读音完全正确的一项。这要求学生对每个选项中的汉字读音进行准确判断,并与自己平时积累的汉字读音知识进行对比,从而找出正确答案。
【答案】:D
【答案】:D
2.下列字形完全正确的一项是(
A.压抑 偏辟 辞退
B.启迪 缴费 恍惚
C.冤枉 严夏 报考
D.权利 口罩 躁声
B
)A.压抑 偏辟 辞退
B.启迪 缴费 恍惚
C.冤枉 严夏 报考
D.权利 口罩 躁声
答案:
【解析】:本题考察的是对汉字字形正确的判断能力。我们需要逐项检查每个选项中的字形是否正确,找出完全正确的一项。
A选项中,“偏辟”应为“偏僻”,表示离城市或中心区远,交通不便,因此A选项错误。
B选项中,“启迪”、“缴费”、“恍惚”三个词的字形都是正确的,因此B选项是一个可能的正确答案。
C选项中,“严夏”应为“炎夏”,表示炎热的夏天,因此C选项错误。
D选项中,“躁声”应为“噪声”,表示嘈杂、刺耳的声音,因此D选项错误。
综上所述,只有B选项中的所有字形都是正确的。
【答案】:B
A选项中,“偏辟”应为“偏僻”,表示离城市或中心区远,交通不便,因此A选项错误。
B选项中,“启迪”、“缴费”、“恍惚”三个词的字形都是正确的,因此B选项是一个可能的正确答案。
C选项中,“严夏”应为“炎夏”,表示炎热的夏天,因此C选项错误。
D选项中,“躁声”应为“噪声”,表示嘈杂、刺耳的声音,因此D选项错误。
综上所述,只有B选项中的所有字形都是正确的。
【答案】:B
3.下列加点词使用有误的一项是(
A.老师对待所有学生都
B.华华谦虚好学,每次取得好成绩都
C.瀑布从悬崖之上倾泻而下,水声
D.突如其来的打击让他
B
)A.老师对待所有学生都
一视同仁
。B.华华谦虚好学,每次取得好成绩都
得意扬扬
。C.瀑布从悬崖之上倾泻而下,水声
震耳欲聋
。D.突如其来的打击让他
失魂落魄
。
答案:
【解析】:本题考察的是对成语或词语在语境中的正确使用。我们需要先理解每个选项中加点词语的含义,然后结合句子的语境,判断词语使用是否恰当。
A项,“一视同仁”表示不分厚薄,同样看待,适用于老师对待学生的态度,使用恰当。
B项,“得意扬扬”表示得意的样子,但此处语境是华华谦虚好学,与“得意扬扬”形成矛盾,使用不恰当。
C项,“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了,适用于描述瀑布的水声,使用恰当。
D项,“失魂落魄”形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子,适用于描述突如其来的打击后的状态,使用恰当。
综上所述,B项中“得意扬扬”使用有误。
【答案】:B
A项,“一视同仁”表示不分厚薄,同样看待,适用于老师对待学生的态度,使用恰当。
B项,“得意扬扬”表示得意的样子,但此处语境是华华谦虚好学,与“得意扬扬”形成矛盾,使用不恰当。
C项,“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了,适用于描述瀑布的水声,使用恰当。
D项,“失魂落魄”形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子,适用于描述突如其来的打击后的状态,使用恰当。
综上所述,B项中“得意扬扬”使用有误。
【答案】:B
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.我不希望妈妈受苦受累。(改为反问句)
2.我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩写句子)
3.老师对我说:“我来教你吧!”(改为第三人称转述句)
1.我不希望妈妈受苦受累。(改为反问句)
难道我希望妈妈受苦受累吗?
2.我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩写句子)
眼睛望着我。
3.老师对我说:“我来教你吧!”(改为第三人称转述句)
老师对我说,他来教我吧!
答案:
1.难道我希望妈妈受苦受累吗?
2.眼睛望着我。
3.老师对我说,他来教我吧!
2.眼睛望着我。
3.老师对我说,他来教我吧!
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