《2025年多维互动提优课堂五年级语文上册提升版》

(二)假如没有台风和闪电(12 分)
王乃仙
①人们往往不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将会怎样呢？
②假如没有台风,本已严峻的全球水荒形势会更令人担忧。而台风这一热带海洋风暴的出现,却能及时为人类提供大量的淡水资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近 30 亿吨降水。以中国临近的西北太平洋为例,每年有 30 多个台风,它们在向西部靠近或登陆后,给中国、日本等国沿海地区带来的降雨量,往往要占到当年该国总降水量的 25％以上。
③假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。赤道附近地区烈日常照,气候炎热。如果没有台风隔三岔五地来驱散这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。
④假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。闪电过程中产生的高温,可以杀死大气中 90％以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。
⑤假如没有闪电,植物将失去一位高明的“营养师”。本来,大气中含有 78％的游离氮,不能被植物直接吸收利用。但经过闪电时的高温加工,空气分子被加热到 3 万摄氏度,使得大气中的这些不活泼的氮与其他物质化合,经雨水降至地面,最后变成了植物能够直接吸收的氮肥。
⑥假如没有雷电,人类将失去一台绝好的“矿物探测仪”。雷电有一种特性——喜欢打击容易导电的物体。而含有金属矿藏或石油的地方,导电性能比一般岩层好。据此,科学家们指出：经常遭到雷击的地方,通常蕴藏着金属矿藏或石油资源。二十世纪以来,科学家就曾多次成功地利用雷电找到新的矿源。
1. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2 分)
(1)台风能为人类提供大量的淡水资源,而不会给人类带来灾难。(×)
(2)闪电可以杀死大气中 90％以上的细菌和微生物,清洁空气。(√)
2. 第①自然段用问句结尾,这样写有什么好处？(4 分)引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。
3. 第②自然段中画“____”句子运用的说明方法有(2 分)(A)
A. 举例子 列数字
B. 举例子 作比较
C. 列数字 作比较
D. 列数字 打比方
4. 读第②③自然段,简要概括台风的作用。(4 分)台风的作用有：①为人类提供大量的淡水资源，缓解全球水荒形势；②调节世界各地冷热均衡。

答案： 【解析】：
1. 本题要求判断给出的两个说法是否正确，需要结合文章内容进行分析。
(1)第一个说法提到台风能为人类提供大量的淡水资源，但文章并未提及台风不会给人类带来灾难，实际上台风虽然能带来淡水，但也常常伴随着破坏性的风力和降雨，可能引发洪水等灾害。因此，该说法是错误的。
(2)第二个说法提到闪电可以杀死大气中90%以上的细菌和微生物，清洁空气，这与文章第④自然段的内容相符，因此该说法是正确的。
2. 本题要求分析第①自然段用问句结尾的好处。在文章中，作者使用问句结尾，可以引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣，使读者对文章的主题产生好奇心，从而更愿意继续阅读下去。
3. 本题要求判断第②自然段中画线句子运用的说明方法。根据文章内容，第②自然段中提到了“一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水”，这里既给出了具体的数字，又通过“以中国临近的西北太平洋为例”进行了举例说明，因此运用的说明方法是举例子和列数字。
4. 本题要求概括台风的作用，需要结合文章第②③自然段的内容进行分析。根据文章内容，台风的作用主要体现在两个方面：一是提供大量的淡水资源，缓解全球水荒形势；二是调节世界各地的冷热平衡，使热带不会过热，寒带不会过冷，温带得以存在。
【答案】：
1.
(1)×
(2)√
2. 引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。
3. A
4. 台风的作用有：①为人类提供大量的淡水资源，缓解全球水荒形势；②调节世界各地冷热均衡。