《2025年多维互动提优课堂五年级语文上册提升版》

 七、口语交际。(4 分)
课外阅读中,你一定读了很多民间故事,请把你最喜欢的一个民间故事介绍给同学吧。
故事名：《牛郎织女》
故事中最喜欢的人物：牛郎
主要内容：牛郎是个孤儿，与老牛相依为命。老牛指引他与下凡的织女相识相爱，结为夫妻并生下一双儿女。后来王母娘娘将织女抓回天庭，牛郎披上老牛的皮带着孩子追赶，王母用金钗划出天河将他们隔开。最终每年七月初七，喜鹊搭桥让他们相会。

答案： 故事名：《牛郎织女》
故事中最喜欢的人物：牛郎
主要内容：牛郎是个孤儿，与老牛相依为命。老牛指引他与下凡的织女相识相爱，结为夫妻并生下一双儿女。后来王母娘娘将织女抓回天庭，牛郎披上老牛的皮带着孩子追赶，王母用金钗划出天河将他们隔开。最终每年七月初七，喜鹊搭桥让他们相会。

八、阅读短文,完成练习。(25 分)
(一)牛郎织女(节选)(10 分)
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地□让牛吃嫩嫩的青草□家里吃的干草□筛得一点儿土也没有□牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息；冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
1. 用“﹏﹏”画出选文的中心句。(2 分)
2. 把画“______”句子改成不带问号的句子,意思不变。(1 分)牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。
3. 在选文中的“□”里加上合适的标点符号。(2 分)， ； ， 。
4. 从文中哪些地方可以看出牛郎对那头牛照看得周到？(3 分)挑好草地让牛吃嫩草；干草筛得干净；让牛喝干净水；夏天在树林休息，冬天晒太阳；刷净牛身；赶跑牛虻；打扫牛棚。
5. 从牛郎照看老牛的事来看,你觉得牛郎是一个怎样的人？(2 分)牛郎是一个善良、细心、勤劳、有爱心的人。

答案： 1. 牛郎照看那头牛挺周到。
2. 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。
3. ， ； ， 。
4. 挑好草地让牛吃嫩草；干草筛得干净；让牛喝干净水；夏天在树林休息，冬天晒太阳；刷净牛身；赶跑牛虻；打扫牛棚。
5. 牛郎是一个善良、细心、勤劳、有爱心的人。