2025年多维互动提优课堂五年级语文上册提升版


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《2025年多维互动提优课堂五年级语文上册提升版》

六、习作。(请另附纸)(30 分)
请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。在介绍过程中,恰当地运用说明方法。题目自拟,不少于 450 字。
我家的小金鱼
我家养了几条可爱的小金鱼,我非常喜欢它们。
小金鱼的眼睛圆圆的,黑黑的,长长的尾巴像彩绸一样漂浮在水中。它们的鳞片在阳光下闪闪发光,五彩斑斓,美丽极了。其中,我最喜欢那条红色的小金鱼,它的鳞片在阳光下更是耀眼夺目,就像一颗璀璨的红宝石。
小金鱼们不仅外形美丽,而且生活习性也很有趣。它们喜欢在水草间游来游去,好像在捉迷藏一样。每当我走近鱼缸时,它们就会迅速游过来,好像在说:“小主人,我饿了,快给我喂食吧!”我就会拿出鱼食,轻轻地撒在鱼缸里。小金鱼们看到鱼食,就会争先恐后地抢食,好像生怕自己吃不到似的。
我还发现,小金鱼们睡觉的时候眼睛是睁着的。一开始我还以为它们没睡呢,后来查了资料才知道,原来小金鱼没有眼睑,所以睡觉的时候眼睛也是睁着的。这真是一个有趣的发现!
我家的小金鱼给我带来了很多快乐。每当我学习累了或者心情不好的时候,我就会走到鱼缸前看看它们。看着它们在水中自由自在地游来游去,我的心情就会变得愉快起来。
我喜欢我家的小金鱼!
答案: 【解析】:此题为语文习作题,属于五年级上册第五单元的评价部分。题目要求选择一种喜欢且熟悉的动物进行介绍,需要抓住动物的主要特点、生活习性、体形特征等方面。同时,题目还要求在介绍过程中恰当地运用说明方法,且字数不少于450字。这是一道典型的说明文写作题,考查学生的观察能力、语言表达能力和说明方法的运用能力。
在写作时,学生需要首先确定要介绍的动物,然后仔细观察或回忆该动物的特点,包括外形、颜色、大小、生活习性等。接着,学生需要运用恰当的说明方法,如列数字、打比方、作比较等,将这些特点清晰地表达出来。最后,学生需要注意文章的结构和条理,确保文章内容连贯、有序。
【答案】:
我家的小金鱼
我家养了几条可爱的小金鱼,我非常喜欢它们。
小金鱼的眼睛圆圆的,黑黑的,长长的尾巴像彩绸一样漂浮在水中。它们的鳞片在阳光下闪闪发光,五彩斑斓,美丽极了。其中,我最喜欢那条红色的小金鱼,它的鳞片在阳光下更是耀眼夺目,就像一颗璀璨的红宝石。
小金鱼们不仅外形美丽,而且生活习性也很有趣。它们喜欢在水草间游来游去,好像在捉迷藏一样。每当我走近鱼缸时,它们就会迅速游过来,好像在说:“小主人,我饿了,快给我喂食吧!”我就会拿出鱼食,轻轻地撒在鱼缸里。小金鱼们看到鱼食,就会争先恐后地抢食,好像生怕自己吃不到似的。
我还发现,小金鱼们睡觉的时候眼睛是睁着的。一开始我还以为它们没睡呢,后来查了资料才知道,原来小金鱼没有眼睑,所以睡觉的时候眼睛也是睁着的。这真是一个有趣的发现!
我家的小金鱼给我带来了很多快乐。每当我学习累了或者心情不好的时候,我就会走到鱼缸前看看它们。看着它们在水中自由自在地游来游去,我的心情就会变得愉快起来。
我喜欢我家的小金鱼!

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