第142页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
10. 为了保护学生的身体健康,某中学课桌椅的高度都是按一定的关系(一次函数)配套设计的,下表列出了5套符合条件的课桌椅的高度。
|椅子高度(cm)|45|42|39|36|33|
|课桌高度(cm)|84|79|74|69|64|

(1)设课桌的高度为$y(cm)$,椅子的高度为$x(cm)$,求$y与x$之间的函数表达式。
(2)现有一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌,它们是否配套?为什么?
|椅子高度(cm)|45|42|39|36|33|
|课桌高度(cm)|84|79|74|69|64|
(1)设课桌的高度为$y(cm)$,椅子的高度为$x(cm)$,求$y与x$之间的函数表达式。
(2)现有一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌,它们是否配套?为什么?
答案:
(1)设课桌的高度y与椅子的高度x之间的函数表达式为y=kx+b(k≠0)。
由{45k + b = 84, 42k + b = 79},得{k = 5/3, b = 9},
∴y = 5/3x + 9。
当x = 39时,y = 74;当x = 36时,y = 69;当x = 33时,y = 64。
∴y与x之间的函数表达式为y = 5/3x + 9。
(2)一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌不配套。理由如下:
当x = 37时,y = 5/3×37 + 9 = 70 + 2/3 ≠ 71.5,
∴一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌不配套。
(1)设课桌的高度y与椅子的高度x之间的函数表达式为y=kx+b(k≠0)。
由{45k + b = 84, 42k + b = 79},得{k = 5/3, b = 9},
∴y = 5/3x + 9。
当x = 39时,y = 74;当x = 36时,y = 69;当x = 33时,y = 64。
∴y与x之间的函数表达式为y = 5/3x + 9。
(2)一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌不配套。理由如下:
当x = 37时,y = 5/3×37 + 9 = 70 + 2/3 ≠ 71.5,
∴一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌不配套。
11. 已知两个变量$x和y$,它们之间的3组对应值如右下表所示,则$y与x$之间的函数表达式可能是( )。

A.$y= x$
B.$y= 2x+1$
C.$y= x^2+x+1$
D.$y= \frac{3}{x}$
|$x$|-1|0|1|
|$y$|-1|1|3|
A.$y= x$
B.$y= 2x+1$
C.$y= x^2+x+1$
D.$y= \frac{3}{x}$
|$x$|-1|0|1|
|$y$|-1|1|3|
答案:
B
12. 如图反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去青稞地除草,然后回家,如果菜地和青稞地的距离为$a(km)$,小刚在青稞地除草比在菜地浇水多用了$b(min)$,则$a,b$的值分别为( )。

A.1,8
B.0.5,12
C.1,12
D.0.5,8
A.1,8
B.0.5,12
C.1,12
D.0.5,8
答案:
D
13. 根据如图的运算程序,回答问题:

(1)若输入$x= -3$,则输出的结果$y= $______。
(2)若输入一个正数$x$时,输出$y$的值为12,则输入的$x$值可能是______。
(1)若输入$x= -3$,则输出的结果$y= $______。
(2)若输入一个正数$x$时,输出$y$的值为12,则输入的$x$值可能是______。
答案:
(1)2√2
(2)5/3或3
(1)2√2
(2)5/3或3
查看更多完整答案,请扫码查看