《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版泰州专版》

本卷得分：______/16 分 建议用时：15 分钟
学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动,请你完成下面的任务。
【秀·青春面貌】
青春之美,在于专注。一生之中,你能有几次像这样 A 地为一个目标去奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒、季节 gēng dié,窗内永远是苦读的身影。这份专注,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行！同学的一次鼓励,给予我们前进的动力；______,______；妈妈的一次抚慰,给予我们拼搏的勇气。……这些温情的 shùn 间,时刻慰 jiè 着我们的心。
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)
□□□□
新考法 2. 根据语境,为文段横线处填上合适的内容。(2 分)
______,______。
3. 下列说法有误的一项是(2 分) ( )
A. 文段中加点的“青春、身影、鼓励、勇气”的词性相同。
B. 结合语境,A 处可以填写词语“心无杂念”或“专心致志”。
C. “给”是多音字,在选文中应读作“jǐ”。
D. “妈妈的一次抚慰,给予我们拼搏的勇气。……”这句话标点使用正确。

答案： 1. 更 迭 瞬 藉 2. 示例:老师的一次表扬 给予我们奋进的信心 3. D(句末表达的是列举的省略的意思,应用省略号,去掉句号)

4. 主持人面向同学们现场征集“掌握情绪,拒绝叛逆”的锦囊妙计。请你也来仿照示例撰写出第三条妙计吧！(2 分)
锦囊一：冲动是大敌,赶紧深呼吸。
锦囊二：父母沟通并不难,先调情绪微笑脸。
锦囊三：______

答案： 4. 示例一:凉水洗脸最神奇,唱歌运动写日记。 示例二:微笑叫暂停,离开很管用。

5. 下面是毛泽东和周恩来青春时期创作的诗歌。认真品读,写出你的感悟。(2 分)
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
——毛泽东
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
——周恩来 ______

答案： 5. 示例一:我们应该从小树立远大志向,坚定信念,以顽强的毅力,积极进取,奋斗不息,为社会创造价值。 示例二:我们要拥有济世情怀,矢志不渝,为祖国贡献力量。

6. 迈进青春的“门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料,写出自己的感想。(60 字左右)(4 分)
时间老人给了每人一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子特别珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个 16 岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个 60 岁的老人却笑容可掬、神采奕奕。时间老人觉得非常奇怪,好奇地先打开了老人的“青春”盒子,发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢,而打开小伙子的“青春”盒子,发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑。 ______

答案： 6. 示例:我们要用自己的热情、自信与勇敢迈入青春的门槛,活出人生的精彩。真正的青春应该学会掌握人生的方向,积极进取,这样我们的生命才能焕发迷人的光彩。