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1. 下列字形和加点的字注音有误的一项是( )
A.爱慕 溉
B.庇护
C.凯歌
D.较量 崩
A.爱慕 溉
汲
(jí) 躇步跐蹈(chú)B.庇护
添
头(tiān) 舍
然大喜(shě)C.凯歌
中
伤(zhòng) 身亡
所寄(wú)D.较量 崩
坠
(zhuì) 闻而传
之(chuán)
答案:
B [解析]舍(shì),同“释”,解除、消除。
2. 下列选项中,加点的词意思相同的一项是( )
A.宋
B.求闻之
C.只
D.
A.宋
之
丁氏/晓之
者曰B.求闻之
若
此/若
屈伸呼吸C.只
使
坠/得一人之使
D.
亦
不能有所中伤/晓之者亦
舍然大喜
答案:
D [解析]A. 助词,的/代词,代杞人。B. 像/你。C. 与“只”在一起时,解释为“纵使,即使”/使唤。D. 都是“也”的意思。
3. 下列表述不正确的一项是( )
A.寓言往往是用比喻性的故事表达深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》,前者是以神喻人,后者是以动物喻人。
B.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,这个故事告诉我们:流言不可信,凡事都要经过调查研究才能确定真相。
C.《杞人忧天》选自《列子·天瑞》,相传为列御寇著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,郑国人,相传是战国时期的道家人物。
D.本课四则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
A.寓言往往是用比喻性的故事表达深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》,前者是以神喻人,后者是以动物喻人。
B.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,这个故事告诉我们:流言不可信,凡事都要经过调查研究才能确定真相。
C.《杞人忧天》选自《列子·天瑞》,相传为列御寇著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,郑国人,相传是战国时期的道家人物。
D.本课四则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
答案:
D [解析]《杞人忧天》篇末没有点明寓意。
4. 中考新考法 改编课本剧 班级要将《蚊子和狮子》改编为课本剧片段,请你发挥想象,给蚊子补写一个合情合理的结局。
蚊子:怎么样,看到我的厉害了吧!你这个愚蠢的大家伙!
狮子:没想到,我堂堂百兽之王,竟栽在区区一只蚊子手上了,唉!
蜘蛛:小蚊子,今天扬眉吐气了,我们为你升起了一面“胜利的旗帜”,快来亲吻这面旗帜吧!
蚊子去亲吻那面“旗帜”,突然______。
蚊子:怎么样,看到我的厉害了吧!你这个愚蠢的大家伙!
狮子:没想到,我堂堂百兽之王,竟栽在区区一只蚊子手上了,唉!
蜘蛛:小蚊子,今天扬眉吐气了,我们为你升起了一面“胜利的旗帜”,快来亲吻这面旗帜吧!
蚊子去亲吻那面“旗帜”,突然______。
答案:
[示例]一阵风吹过,树叶被粘在蜘蛛网上。蚊子这才意识到,这面“旗帜”其实是个陷阱。它被吓出一身冷汗,不敢再得意忘形了。
[解析]本题为开放性题,答案不唯一。通过合理的想象,写出打败狮子后,骄傲、自豪的蚊子去亲吻那面“旗帜”后发生的事情即可。
[解析]本题为开放性题,答案不唯一。通过合理的想象,写出打败狮子后,骄傲、自豪的蚊子去亲吻那面“旗帜”后发生的事情即可。
(2024·河南信阳期末)阅读《杞人忧天》,完成题目。
5. 解释实词 解释下列加点的词。
(1)身
(2)
(3)亦不能有所
(4)若躇步跐
6. 翻译句子 用现代汉语翻译下面的句子。
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。______
7. 这则寓言讽刺了什么样的人?“杞人”担心天崩地陷最主要的原因是什么?______
5. 解释实词 解释下列加点的词。
(1)身
亡
所寄______(2)
奈
何
忧崩坠乎______(3)亦不能有所
中
伤
______(4)若躇步跐
蹈
______6. 翻译句子 用现代汉语翻译下面的句子。
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。______
7. 这则寓言讽刺了什么样的人?“杞人”担心天崩地陷最主要的原因是什么?______
答案:
5.
(1)同“无”,没有
(2)为何,为什么
(3)伤害
(4)踩,踏
6. 那个杞国人消除了疑虑,很高兴,开导他的人也放下心来,很高兴。
[提示]重点词:其,那;舍,同“释”,解除、消除;晓,告知,开导。
7. 讽刺了整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的疑虑,既自扰又扰人的庸人。主要原因:缺乏基本常识和经验(或:对事物的认识不够深刻、不善于对事物进行思考和探究)。
[解析]《杞人忧天》讽刺了一个因不善于对事物进行思考和探究而庸人自扰的群体。杞人因为缺乏基本的生活常识和经验、对事物没有深刻的认识,所以每天都担心天会塌下来。这样的担心是毫无必要且无穷无尽的,既自扰又扰人。
(1)同“无”,没有
(2)为何,为什么
(3)伤害
(4)踩,踏
6. 那个杞国人消除了疑虑,很高兴,开导他的人也放下心来,很高兴。
[提示]重点词:其,那;舍,同“释”,解除、消除;晓,告知,开导。
7. 讽刺了整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的疑虑,既自扰又扰人的庸人。主要原因:缺乏基本常识和经验(或:对事物的认识不够深刻、不善于对事物进行思考和探究)。
[解析]《杞人忧天》讽刺了一个因不善于对事物进行思考和探究而庸人自扰的群体。杞人因为缺乏基本的生活常识和经验、对事物没有深刻的认识,所以每天都担心天会塌下来。这样的担心是毫无必要且无穷无尽的,既自扰又扰人。
(2025·南京外国语学校期末)阅读下面的文言文,完成题目。
[甲]宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
(选自《吕氏春秋·慎行论·察传》)
[乙]楚人有担山鸡者,路人问曰:“何鸟也?”担者欺之曰:“凤皇①也。”路人曰:“我闻有凤皇久矣今真见之汝卖之乎?”曰:“然。”
(选自《笑林》)
[注]①凤皇:凤凰,古代传说中的百鸟之王。②恨:遗憾。③直:同“值”,价格。
8. 解释下列加点的词。
(1)
(2)国人
(3)
(4)
9. 下列对乙文画波浪线部分断句正确的一项是( )
A. 我闻有凤皇久矣/今真见之汝/卖之乎
B. 我闻有凤皇/久矣今真见之/汝卖之乎
C. 我闻有凤皇久矣/今真见之/汝卖之乎
D. 我闻有凤皇/久矣今真见之汝/卖之乎
10. 用现代汉语翻译下面的句子。
方将献楚王,经宿而鸟死。______
11. 阅读甲、乙两文,说说面对生活中的流言,我们应该怎么做。______
[甲]宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
及
其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道
之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(选自《吕氏春秋·慎行论·察传》)
[乙]楚人有担山鸡者,路人问曰:“何鸟也?”担者欺之曰:“凤皇①也。”路人曰:“我闻有凤皇久矣今真见之汝卖之乎?”曰:“然。”
乃
酬千金,弗与。请加倍,乃与之。方将献楚王,经宿而鸟死。路人不遑惜其金,惟恨②不得以献耳。国人传之,咸以为真凤而贵,宜欲献之。遂
闻于楚王,王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之直③十倍矣。(选自《笑林》)
[注]①凤皇:凤凰,古代传说中的百鸟之王。②恨:遗憾。③直:同“值”,价格。
8. 解释下列加点的词。
(1)
及
其家穿井______(2)国人
道
之______(3)
乃
酬千金______(4)
遂
闻于楚王______9. 下列对乙文画波浪线部分断句正确的一项是( )
A. 我闻有凤皇久矣/今真见之汝/卖之乎
B. 我闻有凤皇/久矣今真见之/汝卖之乎
C. 我闻有凤皇久矣/今真见之/汝卖之乎
D. 我闻有凤皇/久矣今真见之汝/卖之乎
10. 用现代汉语翻译下面的句子。
方将献楚王,经宿而鸟死。______
11. 阅读甲、乙两文,说说面对生活中的流言,我们应该怎么做。______
答案:
8.
(1)待,等到
(2)讲述
(3)于是,就
(4)于是
[解析]
(1)句意:等到他家打了水井的时候。及,待、等到。
(2)句意:居住在国都中的人都在讲述这件事。道,讲述。
(3)句意:于是(路人)给(他)千金(来买)。乃,于是、就。
(4)句意:于是这件事被楚王听说了。遂,于是。
9. C [解析]句意:我听说过凤凰好久了,今天真的见到了。你要卖它吗?据此应断句为:我闻有凤凰久矣/今真见之/汝卖之乎?
10. (路人)正想将山鸡献给楚国的大王,(结果)过了一夜,山鸡死了。
[提示]重点词:方,正;献,献给。
11. ①对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不轻信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻;②要善于观察、勤于思考,注重调查研究,努力弄清事实真相。
[解析]甲文中,丁氏说“吾穿井得一人”,意思是“得到一个人的劳力”,可传来传去变成了“在井里挖到一个人”,最后宋国国君向丁氏询问才弄清楚真相。乙文中,楚王没有亲自调查事实,只是听到传言,便“感其欲献己也,召而厚赐之”,因此留下了千古笑柄。这两篇文言文都意在告诫人们,对于传闻要审慎地辨别、分析,不可轻信传闻,更不能盲目传播。
(1)待,等到
(2)讲述
(3)于是,就
(4)于是
[解析]
(1)句意:等到他家打了水井的时候。及,待、等到。
(2)句意:居住在国都中的人都在讲述这件事。道,讲述。
(3)句意:于是(路人)给(他)千金(来买)。乃,于是、就。
(4)句意:于是这件事被楚王听说了。遂,于是。
9. C [解析]句意:我听说过凤凰好久了,今天真的见到了。你要卖它吗?据此应断句为:我闻有凤凰久矣/今真见之/汝卖之乎?
10. (路人)正想将山鸡献给楚国的大王,(结果)过了一夜,山鸡死了。
[提示]重点词:方,正;献,献给。
11. ①对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不轻信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻;②要善于观察、勤于思考,注重调查研究,努力弄清事实真相。
[解析]甲文中,丁氏说“吾穿井得一人”,意思是“得到一个人的劳力”,可传来传去变成了“在井里挖到一个人”,最后宋国国君向丁氏询问才弄清楚真相。乙文中,楚王没有亲自调查事实,只是听到传言,便“感其欲献己也,召而厚赐之”,因此留下了千古笑柄。这两篇文言文都意在告诫人们,对于传闻要审慎地辨别、分析,不可轻信传闻,更不能盲目传播。
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