《2025年实验班提优训练七年级语文上册人教版江苏专版》

(2025·山东济宁第十五中学期中)阅读下面的文章,完成题目。
石榴花开
纪明涛
①行走在初夏的早上,尽是雨后的微凉和氤氲的绿意,令人神清气爽。清晨,在小区健身廊道跑步锻炼时,忽然瞥见路边花园里有几株石榴树开花了。“只待绿荫芳树合,蕊珠如火一时开。”远看,石榴树上开满许多小喇叭似的花朵,红红的,缀满在朦胧的绿丛里,灿若烟霞。
②我不由得停下脚步,走近栅栏,来到石榴树下,仔细端详。昨夜下了一阵小雨,空气是那样清新,石榴树的枝叶上还有一层水滴。绿叶红花,点缀滴滴晶莹露水,石榴花越发显得纤细、秀美、娇艳。
③古人把石榴称作“丹若”,就是取自石榴花的颜色。据《广群芳谱》记载：“石榴,一名丹若,本草云,若木乃扶桑之名,榴花丹颊似之,故亦有丹若之称……”说起来,石榴算是外来物种,汉朝时传入我国。先是在皇家苑囿中栽种,后来随着时代变迁,才“飞入寻常百姓家”。
④红红的石榴花,一树树、一簇簇、一团团,抓人眼球,张力十足,灼热、烂漫、飞扬,充满了蓬勃的生命感,成为初夏时节一道绚丽的风景线。望着石榴花,遐想着金秋时满树的石榴果,我的思绪又飘飞到老家的那棵石榴树身上。记不清楚是哪一年,母亲在院子里栽下了一棵石榴树。刚栽种的时候,它只有大拇指般粗细。起初我没怎么关注过它,直到几年后,石榴树枝繁叶茂,石榴花怒放,秋后果实累累,让儿时的我有了大快朵颐的美味,那棵石榴树才走进我清晰的记忆里。在零食匮乏的年代,那棵石榴树结出的果实,汁液饱满,甜而不酸,还未入口,已让我满口生津,成为我童年味蕾的一份留恋。
⑤石榴树很容易培植,母亲每年都通过压枝生根的方法培育幼苗,对有需要的左邻右舍,母亲总是把幼苗慷慨相赠。石榴树的成长少不了母亲的精心呵护,经过几十年的生长,石榴树的躯干已有碗口那么粗,斑斑驳驳,疙疙瘩瘩,仿佛写满了岁月的沧桑。每次看到那棵石榴树,我的眼前总会浮现出母亲劳作的身影。母亲用一双布满老茧的手,操持着农活和家务,日复一日地为家庭付出,从无怨言。石榴树的品格,不正像我的母亲吗？没有奢华的外表,却勤勤恳恳,甘于奉献。
⑥农历五月,是石榴花盛开的时节,故又称“榴月”。盛开的石榴花将静谧的小庭院映衬得热闹缤纷。石榴花的花期比较长,但若是遇到较大的风吹拂,花瓣便纷纷落下；落在地上,像是铺上了一层红色的地毯,踩上去软绵绵的,有一种说不出的舒爽萦绕在心头。
⑦等到了盛夏,如伞一般的树冠下,更是乘凉休憩的好地方。晚饭后,母亲在树下做一些诸如纳新鞋底之类的针线活,有时也会给我讲岳飞、海瑞的故事,教我一些做人的道理。到十月份,是石榴收获的时节,细心的母亲总是按石榴成熟的先后顺序采摘。母亲把采摘下来的石榴保存得特别仔细,先是将石榴放在阴凉通风的地方,待石榴皮的水分蒸发后,母亲把果皮干燥好的石榴放在一种略显青色的、柔软的草纸上,一包一折,一滚一顿,尽量排出空气,让每一层纸都包裹严紧,最后把纸的一角掖进纸层里,便大功告成了。等到春节期间,再拿出来招待客人。
⑧“却是石榴知立夏,年年此日一花开。”此刻,眼前的石榴花活泼、灵动,像一簇簇跳动的火苗,又像一片红艳艳的晚霞,充满生机,热烈热闹。老屋、古巷、石板路、石榴花,在今天的都市里似乎很难找到了,而眼前的这几株石榴树,浓缩了故乡的远影,浓缩了我儿时的记忆与快乐,也浓缩了我对故乡依依不舍的思念。
(选自《人民日报》2023年6月25日,有删改)
7. 本文第①段和第③段分别引用了诗句和《广群芳谱》,请分析其作用。______
8. 中考新考法 批注式赏析 请根据下面的疑问式批注回答问题。
(1)红红的石榴花,一树树、一簇簇、一团团,抓人眼球,张力十足,灼热、烂漫、飞扬,充满了蓬勃的生命感,成为初夏时节一道绚丽的风景线。(批注：句中叠词有什么妙处？)______
(2)母亲把果皮干燥好的石榴放在一种略显青色的、柔软的草纸上,一包一折,一滚一顿,尽量排出空气,让每一层纸都包裹严紧,最后把纸的一角掖进纸层里,便大功告成了。(批注：句子运用了什么描写方法写母亲？有什么表达效果？)
链接《上分攻略》“教材考点全解”P18______
9. 中考新考法 对比阅读 将本文和史铁生《秋天的怀念》勾连阅读,探究两文结尾的抒情方式和情感有什么不同。
老屋、古巷、石板路、石榴花,在今天的都市里似乎很难找到了,而眼前的这几株石榴树,浓缩了故乡的远影,浓缩了我儿时的记忆与快乐,也浓缩了我对故乡依依不舍的思念。
(纪明涛《石榴花开》)
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
(史铁生《秋天的怀念》)______

答案： 7.第①段引用诗句突出了石榴花灿烂、绚丽的特点，引出下文对石榴花及往事的回忆。第③段引用《广群芳谱》详述石榴的来历、命名由来，生动翔实，具有说服力。[解析]根据第①段“只待绿荫芳树合，蕊珠如火一时开”可知，作者通过引用诗句形象地描绘了石榴花开的壮观景象，不仅突出了石榴花绽放时的绚烂与美丽，还为全文营造了一种诗意的氛围，自然而然地引出了下文对石榴花及其相关记忆的深情回忆。第③段，作者引用《广群芳谱》的内容，详细介绍了石榴的别称及其命名缘由，不仅增加了文章的知识性和文化深度，还使读者对石榴的历史渊源有了更全面的了解，增强了文章的可读性和吸引力，同时也反映出作者对石榴文化的浓厚兴趣和研究。
8.
(1)“一树树”“一簇簇”“一团团”等叠词读起来朗朗上口，富有音韵美，突出石榴花繁多、绚丽、蓬勃、充满生命力的特点，表达了作者对石榴花的喜爱、赞美之情。
(2)句子运用了动作描写，“放”“包”“折”“滚”“顿”“排”“掖”等一系列动词，具体细致地描写了母亲用草纸包石榴的过程，体现了母亲心灵手巧、耐心细致的特点，表达了“我”对母亲的敬爱之情。[解析]
(1)句子运用了叠词“一树树”“一簇簇”“一团团”，不仅使文章的语言更加生动形象，读起来富有节奏感和音乐美，而且表现了石榴花开放时的繁茂、热烈和旺盛的生命力，表达了作者对石榴花由衷的喜爱和赞美之情，为读者勾勒出初夏石榴花盛开的美丽画卷，增强了文章的表现力和感染力。
(2)句子运用了动作描写，“放”“包”“折”“滚”“顿”“排”“掖”等一系列动词，具体细致地描写了母亲用草纸将采摘下来的石榴精心保存的场景，表现了母亲包扎时非常耐心细致，手法娴熟，表达了“我”对母亲的敬爱之情。
9.本文运用直接抒情的方式，抒发了作者对石榴树、童年美好往事、故乡的深切怀念之情；《秋天的怀念》运用间接抒情、借景抒情的方式，表达了作者对母亲的怀念之情和积极勇敢面对生活的信念。[解析]根据《石榴花开》第⑧段“老屋、古巷、石板路、石榴花……也浓缩了我对故乡依依不舍的思念”可知，作者通过直接抒情的方式，表达了对过去时光、童年记忆以及故乡深深的怀念之情，石榴树作为这些情感的具体载体，作者直接而强烈地表达了作者对过往生活的追忆和对故乡的眷恋。根据“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”可知，《秋天的怀念》中作者史铁生采用的是间接抒情的方式，通过描绘秋天盛开的各色菊花，隐喻了母亲对他无私的爱和关怀，以及母亲希望他能够坚强面对生活的愿望。菊花不仅是母亲的象征，代表着母亲纯朴、高洁、坚强的精神品质，还是美好生活的象征，表达了作者在经历了人生的低谷之后，决定积极勇敢面对生活的信念，以及对母亲永远的怀念和感激。